篇一：小学党建主题教育活动方案策划
学校外出党建活动方案策划
一、活动背景与意义
随着改革开放的不断深入，中国社会和经济的发展取得了巨大的成就。然而，随之而来的也是一系列的挑战和问题。党建工作在这个时期显得尤为重要，因为只有在党的正确领导下，中国才能继续向前发展，并实现全面建设小康社会的目标。为了帮助学生深入理解党建工作的重要性，提高党建意识和组织意识，我们计划组织一次学校外出党建活动。
二、活动目标
1.提升学生对党建工作的理解和认识。通过参观和探讨，让学生了解党的历史、党的总体路线以及党内的组织机构和运作方式。
2.培养学生的党建意识和组织意识。通过现场体验和交流，让学生感受到党组织的凝聚力和组织力，并激发他们作为党员的责任感和使命感。
3.增强学生的团结合作意识。通过集体活动和团队合作，培养学生的团队意识、协作精神和集体荣誉感。
三、活动内容
1.参观党建教育基地。选择党建教育基地作为主要参观地点，让学生亲身感受党的历史和党的发展。在参观过程中，安排专人讲解党的历史、党的总体路线和党的组织结构。
2.举办主题讲座。邀请专业人士或党组织负责人进行主题讲座，深入浅出地介绍党建工作的理念和实践，引导学生加深对党建的认识。
3.组织党员交流会。安排一天的时间，让学生党员集中开展学习讨论和交流活动。通过小组讨论和展示，让学生充分发挥自己的思考能力和表达能力，加深对党建工作的理解。
4.进行团队拓展活动。通过团队合作和互动游戏，培养学生的团队意识和合作精神，并通过挑战和协作解决问题，增强学生的团结合作意识。
5.举办座谈会。组织学生与企业党组织负责人、基层党员代表等进行座谈交流，在企业党建工作中的实践经验、党组织建设和发展中的问题等方面进行深入交流，让学生近距离感受企业党建工作的现状和发展。
四、活动流程
1.第一天：参观党建教育基地，了解党的历史、党的总体路线和党的组织结构。
活动时间：上午9:00-11:002.第二天：举办主题讲座，介绍党建工作的理念和实践。
活动时间：上午9:00-11:003.第三天：组织党员交流会，展示学生党员的学习成果和思考。
活动时间：上午9:00-11:004.第四天：进行团队拓展活动，培养学生的团队意识和合作精神。
活动时间：上午9:00-11:005.第五天：举办座谈会，与企业党组织负责人、基层党员代表等进行深入交流。
活动时间：上午9:00-11:00五、活动预算
1.参观党建教育基地：2000元
2.主题讲座：1000元
3.党员交流会：500元
4.团队拓展活动：2000元
5.座谈会：1000元
6.餐饮费用：2000元
7.交通费用：1000元
总预算：8000元
六、活动评估与建议
在活动结束后，我们将进行活动评估和反馈，了解活动效果和学生的评价。同时，我们也鼓励学生提出建议和意见，以便优化活动策划和组织方式。
综上所述，这次学校外出党建活动将为学生提供一个深入了解党建工作的机会，提高党建意识和组织意识。通过参观、讲座、交流和团队活动，学生将加深对党的历史和党的工作的理解，培养团结合作意识，并实践党建工作。同时，我们也希望通过这次活动，进一步加强学校与企业的联系和交流，为学生今后的就业和发展提供支持和指导。
篇二：小学党建主题教育活动方案策划
学生开学党建活动策划方案
引言
开学是一个新的开始，对于学生来说，开展党建活动是提高思想觉悟和业务水平的重要途径。本文将从多个方面提出学生开学党建活动的策划方案，以帮助学生充分参与党建工作，提升综合素质。
一、组织目标及意义
开学党建活动的主要目标是加强学生的基层党建工作。通过这一活动，学生能够提高党性观念，增强集体意识，培养奉献精神，加强团结协作，为学校的发展和社会的进步做出贡献。
二、主题确定
主题的确定对于活动的顺利进行至关重要。可以根据当下热点话题或学校的优势特色，选择相应的主题。例如，以“弘扬中国梦，建设美丽校园”为主题，既弘扬了中华民族的伟大精神，也与学校的特色相契合。
三、活动形式
活动形式的多样性能够更好地激发学生的创新力和积极性。可以组织辩论赛、演讲比赛等知识性的活动，并邀请相关领域的专家进行点评。此外，还可以组织志愿者服务、话剧演出等实践性活动，注重培养学生的实践能力和创造力。
四、活动内容
活动内容应该紧密围绕主题展开，既能够满足党建工作的需要，又能够引发学生的兴趣。可以开展助力贫困地区教育、校园文化艺术节、绿色环保行动等活动，通过具体的实践来传递党建的理念和价值观。
五、活动时间
活动时间的选择应根据学校的课程安排和学生的实际情况，合理安排各项活动。一般来说，可以将活动安排于开学后的数周内，为学生提供一段充分参与党建工作的机会，以确保活动的效果和学生的参与度。
六、活动参与
活动的参与应该面向所有学生，以确保党建工作的全面推进。在活动策划中，可以针对不同年级、不同专业的学生设置相应的活动内容，以满足不同群体的需求。此外，还应积极鼓励学生自主组织并提供必要的资源支持。
七、宣传推广
宣传推广是活动成功的重要保证，可以通过各种媒体形式进行宣传，如校内广播、校园电视台、宣传栏等。同时，还可以设计海报、横幅、宣传册等宣传物料，将活动信息传递给更多的学生，并引导他们积极参与。
八、活动评估
活动评估是对活动成果的总结和反思，能够为下一次活动的策划提供有益的经验。可以通过调查问卷、小组讨论等形式，了解学生对活动的反馈和建议，并进行全面的统计分析，从而得出具有指导意义的结论。
九、教师指导
教师的积极参与和指导对活动的顺利进行起到重要的作用。可以邀请党建工作相关的教师担任顾问，对活动的策划和组织提供指导，同时也能够为学生提供党建理论和实践的专业支持。
十、资源保障
为活动的顺利进行，需要有充足的资源保障。可以通过申请学校的经费支持、借用设备和场地，以及联络社会资源等方式，确保活动所需资源的供给。同时，也需要与学校的其他组织和机构进行合作，实现资源共享和互利共赢。
总结
学生开学党建活动是培养学生正确世界观、价值观和人生观的有效途径。通过策划活动的目标、主题确定、活动形式、内容安排、时间选择、参与方式、宣传推广、评估反思、教师指导和资源保障等方面的全面规划，能够有效提升学生的综合素质，培养合格的社会主义建设者和接班人。同时，本文也希望能够为学生开学党建活动的策划提供一定的指导和参考。
篇三：小学党建主题教育活动方案策划
学校党建活动方案
一、引言
党建活动是学校推进党的建设的重要举措之一。通过开展党建活动，可以增强师生党员的党性意识，加强党员之间的交流与互动，推动学校的发展。本文旨在探讨一种有效的学校党建活动方案。
二、活动主题确定
为了使党建活动目标明确、有针对性，需要确定一个具体的主题。主题应与学校实际情况相结合，并充分考虑师生的需求与意愿。以“凝聚力量，共建和谐校园”为主题的党建活动方案可以围绕学校内部团结协作、培养学生主体责任等方面展开。
三、活动内容规划
1.召开党员大会：定期召开党员大会，讨论学校党建工作，总结经验与教训，传达上级党组织的相关要求。
2.组织学习交流：开展党课、专题讲座等形式，组织师生党员进行学习交流，加深对党的理论和方针政策的理解。
3.主题活动策划：根据学校实际情况确定一些与党建相关的主题活动，如党员志愿者活动、党员学风评比等，加强学校党员的参与度。
4.建立党员服务中心：设立一个专门的党员服务中心，为党员提供必要的服务，包括学习资料、政策宣传、心理咨询等，提高党员的获得感和满意度。
四、活动组织与推进
为了确保党建活动的有效推进，需要统筹协调各方资源，合理分工，并制定详细的实施计划。同时，要加强对活动的督促与检查，及时解决出现的问题，并及时总结经验，不断优化方案。
五、活动宣传与推广
1.制作宣传资料：制作党建活动的宣传资料，如海报、手册等，宣传党建活动的目的和意义。
2.利用校园媒体：通过校内广播、学校网站等媒体，及时发布党建活动的信息和动态，增加活动的曝光度。
3.组织宣讲活动：邀请优秀党员代表进行宣讲，向全校师生介绍党的理念和党建活动，激发师生的积极性。
六、活动效果评估与调整
在党建活动实施过程中，要及时对活动效果进行评估。可以通过问卷调查、座谈会等方式，收集师生对活动的意见和建议，以便及时调整方案，提高活动的针对性和实效性。
七、活动经费保障
为了保证党建活动的顺利进行，需要合理安排活动经费。可以通过向学校提出申请、与企事业单位合作等方式，筹措所需经费。
八、活动成果展示
在党建活动结束后，要充分展示活动的成果。可以通过墙报、展览、报告会等形式，向师生展示活动的过程和取得的成果，对参与活动的师生给予肯定和激励。
九、活动团队建设
为了保障活动的顺利进行，需要组建一个充满热情和责任心的活动团队，负责策划、组织和推进活动。团队成员应具备较高的组织能力和沟通协调能力，并充分发挥各自的专长。
十、活动的延续与发展
党建活动不应仅仅是一次性的，而是要形成长效机制，走上制度化、规范化的发展道路。通过规划党建活动的长远目标，制定长远计划，进一步完善学校党建工作。
总结
通过以上的活动方案，可以增强学校师生党员的党性意识，加强师生之间的交流与互动，为学校的发展注入新的动力。党建活动方案必须与学校的实际情况相结合，注重创新和发展，实现学校党建工作的长远目标。
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