下面是小编为大家整理的2022年度学会享受公文写作,供大家参考。
学会享受公文写作
有人说，公文写作有四种境界：痛并郁闷着，痛并快乐着，累并快乐着，忙并快乐着。
写作确实是个苦活、累活、熬人的活，但为什么有人欢喜有人愁？我觉得，原因就在于你是把写作当作付出还是收获，是仅仅追求写作的结果还是更为享受写作的过程。认识上的区别，决定着态度上的区别；
态度上的区别，决定着状态上的区别；
状态上的区别，决定着结果上的区别，这是行为学的大逻辑。
写作是学习。厚积薄发、临阵磨枪都是学习，前者是自觉主动地学，后者是工作倒逼着学。明代学者王艮写有一篇《乐学歌》：“学是学此乐，乐是乐此学；
不学不是乐，不乐不是学。”“要我学”很难感受到学习的快乐，“我要学”才能充分享受学习之乐。这种快乐，不仅仅在于获取知识，更在于开蒙解惑，让你获得精神营养，促进精神发育，得到精神充实、精神享受。人是精神性的存在，精神能力的发展和精神追求的实现是快乐最重要的源泉。
写作是工作更是创作。仅仅把写作当作工作，最高目标不过是按时保质完成任务，生产出来的往往只是“标准件”。如果把每一篇公文的写作也当作创作，就会充分激活自己的思维，最大限度地发挥潜能，把它做到你所能做到的最好程度。这样的写作过程，不是简单的精神生产，而是具有一定艺术性的精神创造，在付出思想劳动的过程中，你会感受到自己的思想果实在生长、生命价值在实现，这是人生的莫大快乐。
很多人都看过或者听过三个工匠建房子的故事——有三个工匠在一起盖房子，行人路过，分别问他们在干什么。第一个工匠一脸茫然地说：“没看到我在忙吗？工头让我砌砖呢！”第二个工匠兴奋地说：“我在盖一栋很大的房子，等这房子盖好了，就可以住很多很多人。”第三个工匠非常自豪地说：“我要让这座城市变得更美丽，让每个人都称赞我们的城市是最漂亮的。这是我这辈子一定要做的事情！”十年以后，第一个工匠还是一名普通的工匠，在埋头砌砖；
第二个工匠成了工程师，在工地上指挥大家建房子；
第三个工匠当上了这座城市的设计师，在他的规划下，这座城市越变越漂亮。
同样在干工作，有人把它当作谋生手段，为了保饭碗而工作；
有人把它当作职责要求，为了职业发展而工作；
有人把它当作事业平台，为了实现使命而工作。北京师范大学教授于丹把这三种人分别概括为悲观主义、职业主义、理想主义。我们对待公文写作，也应该有一种理想主义的态度。
当然，不是每一个人都喜欢自己所做的工作，或者一开始就喜欢自己的工作。如果不喜欢而又一时无法改变的话，就要先忍受、再接受、再享受。快乐工作的秘诀不是做自己喜欢的事，而是去喜欢自己做的事。能够把自己的兴趣爱好变成职业，进而把职业做成事业，那是人生莫大的幸福。
“文山有路勤为径，学海无涯乐作舟。”学习的快乐，工作的快乐，都是智力活动的快乐，都是在发展和享受自己的能力。公文写作，是学习与工作、创作的紧密结合以至深度融合。喜欢它，你就会觉得不仅“有意义”，而且“有意思”。享受它，你就能获得进取的快乐、探索的快乐、发现的快乐、创造的快乐、成功的快乐。