心愿作文500字左右六年级6篇
心愿作文500字左右六年级篇1
听说过圣诞老人吗？在那个偏僻的山村里，孩子们连圣诞节是什么都不知道，但他在这群孩子心里就类似于圣诞老人的存在。这群孩子心思细腻，却又容易满足，他已经在这个小乡村支教了五年，每个学期放假前的最后一天，他都会让孩子们在纸上写下自己的心愿，而后他会抽取一张纸条，带着全班一起帮忙实现纸条上的愿望。
今年按照惯例，在放假前的最后一天，孩子们已经把写好的纸条放在讲台上。但他接下来并没有抽取纸条，而是很认真地说：“孩子们，下一学期开始我就不教你们了。”孩子们在下面七嘴八舌的议论开来。他知道这小山村的教育条件是远远不足的，这么多年，他看过太多的孩子由于家庭原因辍学，他拍了拍讲台，继续说道，“这一次我就不翻你们的愿望了，我要许诺给你们一个更好的学习环境。”这句话说出来简单，但做起来却十分坎坷困难，为了说服学校重建，他找了校长，村长，县长……磨破了好几双鞋，他甚至上报了教育局。在领导眼里，他就是个多事的眼中钉，为防后患，绝不会让他再继续留在这里，但迫于上级的压力，重建计划一步步的批下来了，他也知道，他不可能再呆在这个小山村了。离开的那天，他拖着疲惫的身子，最后一次来到破旧教室的讲台，讲台上仍堆着许多的小纸条，孩子们请求他最后一次再实现一个愿望。他打开其中一张纸条“老师，留下来”，他又打开了另一张纸条“老师，请留下来吧”，他打开一张又一张纸条“老师，留下来好吗”“老师，留下来吧”……他有许多话要说，但看着这一张张童真的脸庞，却难以启口。他转身走去，不再回头。背后的山坡上，一声声的回荡着：“老师，我们等你回来！”
北岛说：“从卖气球的人那里，每个孩子牵走一个心愿。”
心愿作文500字左右六年级篇2
每个人的成长生涯中，都许下过不计其数的心愿，有人从小立志要当个优秀的人民教师，有人梦想着自己成为企业家，也有人希望自己能当个人民警察。这些心愿激励着他们朝着奋斗的目标努力前进。而我也有一个心愿，那就是长大后当个出色的宇航员，为人类探索宇宙做出贡献。
说到我这个心愿，还是儿时的想法而产生的。
在一个繁星点烁的夜晚，我正在玩皮球，突然，我猛的一踢，皮球飞到阳台那边了。我不慌不忙地向阳台走去。黑暗中我摸索不到皮球，抬头望去，这才发现深蓝色的天空是那么的迷人：瞧!星星在天空中欢快的眨着眼睛，月亮披着银纱在悠然地散步;皎洁的月光透过窗纱，洒在写字台上。听!风儿吻着路旁的扬树，发出”哗啦哗啦”有节奏的声响;蛐蛐躲在墙缝里，不知疲卷地叫着。这些声音交织成一曲动听的音乐，使人心旷神怡，仿佛走进了一个神秘的童话世界。这时，我被天上的星星月亮迷住了，心里情不自禁地发出许多问题：”宇宙到底有多大?””宇宙上有外太空生物吗?”宇宙是怎样形成的?”等等一些问题缠绕在我的脑子里。渐渐我对宇宙产生了浓厚的兴趣，想做宇航员探索宇宙的心愿也在我幼小的心灵中扎下了根。
我喏想实现我的心愿，就必须向目标发起挑战。多看一些关于宇航员的知识，使自己对宇宙无知的脑瓜日益充盈起来，多了解天文知识，使每次观察夜空都有不同发现，使自己对宇宙的知识更加了解。我相信，经过我的不懈努力，这个心愿终究会在我心里发芽，长叶，开花，最终长出累累硕果!
如果在未来的某一天中，你们看到一位宇航员正在为人们讲解他在宇宙探索的奥秘，请你们相信，那就是我，那就是未来的我——一名出色的宇航员!
心愿作文500字左右六年级篇3
在我的心底，总埋藏着一个美丽的心愿，它或许会随着年龄的增长而有所改变，但更会随思想的成熟而日趋强烈……
孩提时，我曾有个心愿想当个画家，我掏出了积蓄多年的压岁钱，兴冲冲地买回了画笔、画纸，又报上了“少年国画班”。我在桌上摊开画纸，挥洒大笔，一座座山峰，一棵棵青松，顿时呈现在画笔之下。时不时，后退几步看看效果，俨然一副“老画家”的派头。
正当我兴致浓郁之际，爸爸把我叫去：“我去过你们学校了，听老师讲，最近一次测验你从第十名跌到第十五名，大退步了!这样你还画什么画，马上停止!”
于是画笔、画纸被束之于“高阁”，“国画班”被改报为“课外英语班”，我的心愿破灭了……
学画不成，我又萌发了集邮的愿望。我主动担任了取信工作，为的是取下我钟爱的邮票，又东奔西走到亲戚家搜集邮票。眼看那本自制的集邮本越加充实了，古今中外，大千世界，尽在方寸之中，真是其乐无穷。
正当我对集邮如痴如醉的时候，爸爸又把我叫去：“你怎么又搞这种乱七八糟的东西，集什么邮，能考上大学吗?不许集邮!”
集邮本被付之一炬，又一个心愿破灭了……
接下来便是一段埋头书卷的日子。一个偶然的机会，我看到一本介绍李四光的电影，又梦想做一名地质学家。我千辛万苦从太湖旁拾来的鹅卵石，从天平山下采集的火山岩，又全被爸爸扔进了垃圾桶，留给我的只是厚厚一叠参考书。我的心愿再次破灭了……
爸爸啊，爸爸，你的所作所为只是为了实现你那让我考上大学的心愿，可你知道我的心愿吗?
心愿作文500字左右六年级篇4
我有一个心愿深深埋藏在心底。
记得那是一个梦醒的早晨，我拿着新买的四驱车走到临街的大门口。这时住在门房的一个小伙伴要玩我的宝贝车，我爽快的递过去，他便把汽车放在地上玩。我的车是刚买的，新电池，速度很快，只听“嗖”地一声，它已经飞向街道。恰在此时，从后边飞来一辆摩托车，那车速比我的车速还快呢!两车相撞，摩托车翻倒在街边。我的赛车粉身碎骨，我伤心极了，但却不能哭。因为我的赛车不能复原，而人家的新摩托车擦掉的皮、碎了的灯也不会修复如新。那时那刻，我产生了一个小小心愿：我想要一个可以让时光倒流的“倒时屋”。
这个“倒时屋”很小，长18厘米，宽10厘米，上边有一个转盘，两个按钮。只要你把转盘逆时针旋转，再按确定按钮，便可以让时光倒流。这样就可以让撞车的时光倒回去，在还没有撞上的瞬间捡回我的四驱车，让那辆崭新的摩托车飞驰而去。
如果我拥有“倒时屋”，我要让爷爷奶奶的白发变为青丝，皱纹变成童颜;让爸爸妈妈重新回到十七八岁的青春岁月，好好学习，再考大学，重新踏上最美好的工作岗位;让一事无成的人回到纯真的岁月，好好学习，重新踏上人生征途;让罪犯回到儿时，重新长大，做个好人。
这就是我的小小心愿。
心愿作文500字左右六年级篇5
说起心愿，我的心愿就是可以下一场很大很大的雪。
下大雪已经有差不多两年了，虽然2021年春天下了一次，但是只下了一天就停了。雪—对我来说是一个遥远，而又无法忘记的记忆。这些时间，老天再也不像儿时那样慷慨了，这片土地的泥土再也没能披上所谓的白大衣了。在干涩的风中，在朦胧的日子里，我度过了一个无趣的冬季。
喜欢下雪，一直很喜欢。也不知道是从什么时候开始的，依稀觉得大学纷飞的日子应该是最开心的、最向往的，可惜那样的日子很少、很短。
我一直无法忘记，多年前的第一片雪花落在我们手掌心的时候，大家是怎样欢呼雀跃地涌出教室。
当我看见鹅毛大雪，渐渐盖满整个操场;当我看见在凛冽的寒风中翻飞的秀发时;当我听见朋友雄心勃勃的说要堆一个大雪人时……我的嘴角莫名其妙的上扬。在那样的日子里，我快乐得不能自拔。
当我在飘满雪花的街头乱走时感觉很享受，因为我能看到冬日的阳光，在每个人眼中明媚，甚至还能听见洁白的雪花在人们心中缤纷飘落的声音。于是，这段美好的记忆深深地在我的心里扎下了根。
下雪就是我的心愿，它虽然不是什么伟大的创造心愿，也不是能为国卖力值得人们铭记的心愿，它如此平凡且普通，但却是我心间一份美好的回忆。
心愿作文500字左右六年级篇6
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是千代万代用来称颂老师的名句。很小的时候，我上幼儿园，那里一个个如天使般的老师在我心里留下了深刻的记忆。然后我上了小学，老师们娓娓的教导，令我难忘。于是，我便萌发了一个心愿——当教师。
在我的记忆流泉里，教师永远是神圣不可诋毁的，他们孜孜不倦地教学生们知识，也就应验了“老师是辛勤的园丁，哺育我们祖国的花朵”这句话。是他们把知识的甘露，一点一滴地灌输给我们，而自己，却愁白了头发。
我想当教师!这是我从上学起就有的心愿，那么强烈，那么美好。我要当教师，当个认真负责的教师。同学们的作业，我会一丝不苟地改完;同学们的问题，我会一字不漏地回答;同学们的错误，我会一一帮助纠正……课堂上，我会绘声绘色地讲课，尽量不让同学们听腻;课间，我绝不拖课，与同学们一起游戏，讨论问题;课后，适当布置一些趣味习题，加深同学们的印象。>
我想当老师，当个标新立异的老师。我不会按照老传统的讲课方法来进行学习计划，我会结合生活时间，结合大自然，结合古今中外故事，让同学们乐于听，听不烦。我也不会给同学们布置一大堆作业，让他们“叫苦连天”，我会注重实践，让他们多和社会、和生活接触。
我想当老师，当个自信开朗的老师。
我想当老师，当个富有童心的老师。
我的心愿，只是当个毫不起眼的老师，但是，老师又是伟大的、圣洁的。树，需要有根的支撑，才能生长得高大挺拔;花，需要有根的支撑，才能生得娇艳美丽;草，需要有根的支撑，才能长得葱绿细嫩……老师，正是最重要的根。我要张开心愿的翅膀，放飞理想，自由飞翔!
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