篇一：在党性修养提高情况方面存在的问题及建议
党性修养??不?原因分析_党性修养不?的表现及原因分析材料 加强党性修养是新形势下应对复杂国际局势加强党的建设的需要，但是?前的党性修养??存在着不?。下?是?编为?家收集整理的党性修养??不?原因分析，欢迎?家阅读。 党性修养??不?原因分析? 我于19**年*?参加?作，19**年*?加?中国共产党。参加?作以来，先后在市***、市***?作，现担任市***副主任。在保持共产党员先进性教育活动第?阶段的学习过程中，我通过认真学习党章、党的?六?报告、教育读本以及**领导的讲话精神，深刻认识到：开展保持共产党员先进性教育活动，是解决党员队伍存在的突出问题，提?党组织创造?、凝聚?和战??的迫切需要，是提升***部门整体形象的机遇，是认识?我、提??我、完善?我的?次良机。根据前?阶段的?我排查、谈?活动和组织反馈意见，我对??的思想、?为和?作进?了反思。?从?上?作岗位?三年以来，在组织的关?、帮助和培养下，通过??的努?，在思想、?作和作风上，不断得到提?和完善，并从?名普通办事员?上了领导岗位。但对照《党章》、“?个坚持、?个反对”和共产党员先进性要求，??还存在着问题和不?，现就??的问题和不?剖析如下： ?、??存在的问题和不?
1、政治业务学习抓得不紧，缺乏深层次理论研究。在平时的?作、学习、?活过程中，满?于有?定的基础，因?忽视了知识能?的培养再造。?是对马列主义主义、?泽东思想、邓?平理论、“三个代表”的重要思想缺乏系统的学习，理论学习?多数是简单地通读原?，体会的深度不够;?是注重对现有?件的学习，忽视了对问题的成因、解决的办法和发展趋势的深层次分析;三是?科学理论指导实际?作还不到位，在?常?作中?多只是??于本?的业务?作，?不能够深?、细致的运?相关理论去对处理的每?件事情进?系统的分析。
2、解放思想不?，缺乏强烈的创新意识。?是平时的?作中进取精神不强，满?于维持现状，缺乏钻研和创新精神;?是随着?作年限和年龄的增长，有时?法克服??存在的惰性，对新形势下业务?作出现的新情况、新问题研究不够，使??在某些??的能?、?平不适应形势发展的要求，影响了?作的质量和效率;三是在?作过程中，执?现??件较多，往往会产?教条主义，灵活解决问题的能?有待于进?步加强。
3、?作中存在畏难情绪，组织、协调能?有待于进?步提?。?是思想上存在等、靠、要的想法，遇到困难，缺乏迎头?对的勇?和决?;?是当其他科室的同志遇到?作中的困难时，有推诿的情况发?;三是作为***单位的副主任，缺少对分管科室的协调，特别是缺乏组织重?活动的能?。
4、群众意识弱化，为服务对象提供优质?效服务?段少。?是平时不注重与同事之间的谈?、交流，没有真正和群众打成??，没有关?群众想什么、盼什么、急什么、要什么;?是深?到服务对象家中不多，既使去了，也是匆匆来、急急?，只注重于了解??想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”。 ?、产?问题的根源
1、疏忽了政治思想学习。平时虽然经常学习马列主义、?泽东思想及邓?平理论、“三个代表”重要思想，但思想上未引起?度的重视，学习?的不够明确，学习时缺乏思考，只从字?上理解?泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓?平同志强有?的理论武器，也没有体会到“三个代表”重要思想的深层次意义。使??对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作?，只是为了学习?学习，使学习变得形式化、教条化。
2、放松了世界观改造。由于??对政治理论学习不够，放松了世界观的改造，党性修养和锻炼不够。在对待??的党性修养上，标准不?、要求不严，有时认为??已经加?了共产党，只要不犯错误，党性就没有多?问题。 没有随着形势的变化和要求，从?从严要求??，不能正确地看待??所处的位置，没有以?个党员领导?部的标准来严格要求??，发挥模范作???还?较?缺。同时，不能正确分析党内存在的?些不正之风和消极腐败现象，对??的信?产?动摇，甚?怀疑??不合潮流，跟不上时代，也不?觉地放松了??的党性要求。
3、降低了??的要求。???，?认为?作??个年来，各??还不错，也受到了?家的肯定，滋?了??的?满情绪;其次，爱岗敬业精神有所减弱，在?作??存有依赖性和惰性，害怕??如果先去做，做好还吧了，做不好反?挨批评;三是?作?平有待提?，仅仅满?现有的知识机构，不注重汲取新的知识，缺少提???综合素质的紧迫感和?觉性;四是?临新形势下?作的压?，??缺乏加快发展的主动性、?觉性和积极性，在开展?作中有盲?性，有时缺乏?信，平时只注意做好??份内的事，缺少统揽全局的?度。 三、今后努?的?向
1、努?学习，提?理论素养。马列主义、?泽东思想特别是邓?平理论、三个代表的重要思想，是我们党的指导思想，是我们建设有中国特?社会主义的科学指南，也是改造主观世界的有?思想武器。我要认认真真的、系统的、持之以恒的化???切实加强理论学习，加深对科学理论的实质、?场、观点的理解和掌握，提???的理论素质，?科学理论武装??的头脑，从?进?步坚定共产主义理想和建设有中国特?社会主义的信念。?科学的理论指导??的主观世界改造和实践，增强贯彻党的基本路线的?觉性。
2、加强党性锻炼，加强主观世界的改造，努?树?正确的世界观、??观、价值观。作为?名共产党员，加强党性锻炼与树?正确的世界观、??观、价值观是有机统?的，就是?马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义武装??，努?使??始终保持共产党员的先进性。对照这样的要求，我要真正从思想上提?认识，解决??思想上、?作上、作风上存在的问题。主动加强对??主观世界的改造，树?正确的世界观、??观、价值观、权?观、利益观、政绩观。严于律?，模范执?党的纪律，永葆共产党员本?，以昂扬的精神状态，做好本职?作，发挥模范作?。
3、强化全?全意为?民服务的宗旨观念。全?全意为?民服务是我们党的根本宗旨，能否坚持好党的这?根本宗旨，是党性强弱的重要表现。在今后的?作中，我将努?按照?个党员?部的要求，牢记宗旨，努?实践“四个?向、四个善待”，把群众时刻放在??，多为群众办好事，办实事。密切与???民群众的联系和感情，认真的主动的深?基层，深?群众，听取基层和群众的真实呼声，开展?些深?的、系统的调查研究，掌
握第??资料，?于指导?作。切实转变作风，少考虑?些个?得失，多想想群众的利益，多想想群众的疾苦和要求，?尽??所能，踏实?作。 总之，在这次保持共产党员先进性教育活动中，通过学习，加上??找、群众提、上级点、互相帮，??在思想深处进?了认真的反思，我决?以此为契机，从??做起，真抓实?，改进?作，努?使??成为?名优秀的共产党员。 党性修养??不?原因分析? 先进性是马克思主义政党的根本特征，也是马克思主义政党的?命所系、?量所在。保持共产党员先进性教育活动开展以来，??紧紧围绕"三个代表"这?理论核?，认真学习了中央和省、市、区委关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见，学习了、等?系列?件，认真学习党章，研读原著。同时，联系?作和思想实际，边学习边回顾，边学习边思考，对照党章规定的党员义务和党员领导?部的基本条件，对照新时期共产党员先进性的标准，认真查找了??在思想、作风、?作??存在的问题，分析了产?问题的思想根源，明确了改进?作的努??向和措施。 ?、主要问题 ?年来，在市委、市政府和区委正确领导下，??做了?些?作，发挥了?定作?。但是作为?名党员领导?部，?论是在党性修养上，还是在思想作风上，与"三个代表"重要思想相?，与党员先进性的要求和群众期望相?，还存在不少差距，思想政治素质、业务理论?平、?作领导能?还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下?个??： 在理论学习上有差距
1、理论学习还不主动，?觉性不?，理论钻研还不深?，系统性不强。??分管部门较多，平时?较注重抓业务?作，因?对理论学习?我要求不?。经常陷于事务堆中，学习的?觉性、积极性和主动性不强，虽然能够认真参加中?组学习，但往往是上边要求学什么就学什么，有交差思想，?觉主动地抽时间静下?来学习?较少，利??作空闲和业余时间学习也?较少。学习中存在实?主义倾向，与?作关系密切的才学，与?作关系不?的少学，常常是需要什么学什么，急?什么学什么，遇到问题才翻理论、寻政策，碰到材料才找依据、查资料，临时抱佛脚。学习停留?般化，缺乏"挤"劲和"钻"劲，?般通读多，重点精读少，专题不突出。学习不注重全?系统，浅尝辄?，学习笔记限于摘抄、?得体会写得不够深刻。对"三个代表"重要思想的理论著作和保持共党员先进性教育的相关?献学得不全?，钻得不够深，理论功底不够扎实。
2、学习政策还不全?，联系实际还不紧密，针对性不够。近年来，经济社会发展中出现了很多新情况、新问题，国家和省、市也出台了很多新政策、新思路。新的形势要求领导?部必须懂政策、善运?，结合实际创造性地贯彻落实。但??在这??做得还不够，对?些政策?件学得不够全?、深?、细致，掌握和运?政策不得?应?。运?理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，?如??分管全区煤炭安全和打击私挖?作，对这??，??也认真学习了等相关法律，对实际问题进?了?些理论思考，?直建议对私挖乱采要?依法打击之路，限于??职权范围所限，只是呼吁，没有认认真真对有关法律逐条研究，有时过分看重体制机制有待健全、打击难度?等客观条件，少有迎难?上的决?和毅?。 在党性锻炼和?作作风上有差距
1、在贯彻党的民主集中制原则??，民主意识不够强。安排部署?作事先征求基层同志意见少，执?过程中听取基层反映，总结推?其他地区和本区内先进经验做得也不够。对分管?作只注意征求领导的意见，不注意?泛征求分管部门和同志们的意见。平时忙于?作事务，不善交际，与班?成员互相交流不够，虽然也能接受同志们的意见和建议，但在认为??正确时容易固执已见，喜欢沿??些固有?作?式?法，创新精神不?。
2、对分管部门和?部要求不够严格，有时?作?法?妥。 ???，有好?主义思想，有时?作标准要求不?，原则性不强，怕惹?，严格管理不够。对个别?作不认真、纪律松弛的同志不能及时批评教育，助长了松散风?。另???，在时间紧、任务重的情况下，遇到问题特别是部门互相推诿扯友、延误任务落实时?容易产?急躁情绪，?作千头万绪时只注重抓?头，难以??俱到。与分管部门的同志谈?作多，谈?交流少;抓业务多，抓思想教育少;提要求多，关?帮助少。
3、缠于事务多，调查研究少。在?作中坚持务实的原则，能够深?基层、深?群众、深??线，基层情况了解情况，掌握第??材料，但缠于事务多，没有腾出?够的时间和精?研究改?发展中遇到的热点难点问题，拓思路、出点?、尤其是调查研究不够，没有拿出?篇有分析、有见地、对?作有指导意义的调研成果。对分管?作注重多，其他?作相对考虑较少，对?些?作的前瞻性不?，往往是遇到问题才解决问题，?如?前全区的重点?作"城中村"改造和"?区划"问题，??认为是城建?作，不属于??分管范围，因?较少研究，没有对此将产?的对街道建设?作及其他?作的影响进?预见性的分析，从?能提前采取有利?作措施，?作中有时缺少全局?盘棋的观念。
4、综合协调多，督促落实少。对分管?作布置多、协调多、提要求多，督促检查少，抓细、抓实、抓具体的实?精神还不够。对?些?作特别是煤矿安全?作能?标准、严要求、能提出?些?较有分析、有建议的见解和实施意见，在区委统?安排下，和有关部门?研究制定了?些既符合区情、?符合法律法规的?案。但由于把主要精?放在了打击私挖乱采和煤矿安全?作上，对分管的其他部门?作有时只求过得去、不求过得硬。做得不够深、不够精、不够细。?如在??分管的区委党校的?作上，有的同志曾向我建议坚持每季度召开?次?作例会，??认真采纳过，由于种种原因，没能很好地坚持下来，在这??有依靠部门?作的思想，这些已引起??的?度重视，下?步将采取有?措施改进。 在??要求上有差距 虽然??在廉洁从政??能把住??向、对?些不正之风能够抵制，为此得罪了?些领导也从未退缩让步，但在?些问题上，?如?车上还存在公车私?现象;参加会议活动，有接收主办单位赠送?价值纪念品的问题;在与部门交往、接待上级领导时，存在陪客应酬，个别时候有超标准接待现象。这些问题虽然看起来不很起眼，但反映出??在严格执?党的纪律和廉洁?律有关规定上?觉性还不强，?我要求还不?。 ?、原因分析 对以上在思想、作风、?作等??存在的问题，分析造成的原因，尽管是多??的，但说到底，还是在党性观念和党性修养上有差距。
理论功底还不深厚，科学的世界观、??观、价值观树得不够牢。世界观、??观、价值观是解决?到底为什么活着和怎样活着的问题，决定?个?的??追求和??道路。通过先进性教育，我深深地感到，理论上的不?是产?党性问题的总根源。政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。没有系统的理论基础，党性修养的起点就不?，就不能很好地树?科学的世界观、??观、价值观。??通过各种途径的学习，虽然掌握了?些理论知识，但在把握"三个代表"重要思想和保持共产党员先进性的系列?献的科学体系和精神实质上下的功夫还不够，达不到融会贯通，理论功底不?。在学风问题上，不注意联系实际，特别是不注意联系主观实际，由此产?了思想?法上的??性、简单化;?如??在主观上认为区委党校规模?，师资?量相对薄弱，受各??所限，难以发挥向上级要求的那样成为?部教育的主阵地和主渠道，因?忽略了这??的?作，下?步要认真纠正?作中的偏差;从基础做起，从基层抓起，站得?、看得远，创造性地开展?作。 党性修养??不?原因分析三 在新时期，如何保持共产党员的先进性，势必要求每?名共产党员要对??的党性予以客观、公正、正确的分析，通过对??进?“四对照、四剖析”，即对照对党员的要求，剖析履?责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树?和落实科学发展观的要求，剖析世界观、??观、价值观和权?观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”、“?个坚持、?个反对”、“五个?戒”的要求，剖析思想和?作作风的情况;对照“三有?好”的要求，剖析保持共产党员先进性的情况，不断矫正??在世界观、??观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。 ?、能坚决履?党员义务和坚定不移遵守党章 我能履?了党章规定的?项义务，遵守党的组织制度和党的纪律，按时缴纳党费，参加党的活动，时时刻刻维护党的尊严、荣誉。?是认真学习，拥护党在新时期的路线、?针、政策及决议，坚持?党的思想理论武装??的头脑，?科学知识武装??的头脑。?是认真贯彻执?党的基本路线和各项?针、政策，在?常?活、?作和学习中，始终以?名共产党员的标准要求和规范??的??。三是坚持党和?民的利益?于?切。坚持从我做起，从点滴做起，??本职，努?当好领导的参谋和助?，坚持勤动?、勤动眼、勤动脑、勤动腿，兢兢业业?好??的本职?作。四是?觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密。 ?、按照“三个代表”重要思想和树?、落实科学发展观的要求，正确认识??的世界观、??观、价值观、权?观、地位观和利益观
。认真贯彻“三个代表”重要思想和树?、落实科学发展观是新时期保持共产党员先进性的重要内容。根据“三个代表”重要思想和树?、落实科学发展观的要求，我认为??还有?定的差距，主要表现在：?是为?民服务的公仆意识?较淡薄或模糊。具体体现在认识财政?作职能的?度上把握不够，认识不深。认为在?前建?健全社会主义市场经济时期，公共财政职能还不能够全?建?。?是由于个??份原因，思想认识上存在偏差，导致个?在?常?作中有得过且过的?态，在?定程度上还滋?和助长出唯地位论、唯?份论的观点，个?所从事的?作没有起?和活?。三是?作中缺少主动性、积极性，创造性不够。对?般性的、事务性的?作，不动脑筋，不求进取，照搬照抄，缺少创新和开拓精神，有?定的本本主义倾向。四是在理论学习上不求进取，不能精益求精。思想认识上存在着我?别?懂得多?点就可以了的?态。 三、牢记“两个务必”、“?个坚持、?个反对”和“五个?戒”，不断深化思想和?作作风建设 我能贯彻执?好“两个务必”、“?个坚持，?个反对”和“五个?戒”??，在?为和?理上基本保持了谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，基本保持了艰苦奋?的?作作风;基本做到了坚持解放思想、实事求是，与时俱进;坚持理论联系实际，反对形式主义和官僚主义;基本坚持了联系群众，相信群众的群众路线;坚持党的纪律，旗帜鲜明地反对?由主义;坚持了艰苦奋?，不铺张浪费。但也存在着?定的问题。主要表现在：联系群众不够紧密。在?作实践中，有时以?种怀疑的?态去对待群众的智慧和能?，不能很好地相信群众，不能积极地从群众中来，到群众中去。在个?的思想意识上总存在着群众是被领导的，是被指挥的，不重视群众的创造性和能动性，不虚?接受群众的观点和建议，固步?封，夜郎??。如有个别时候不能够坚持原则，好?主义严重，不善于开展批评与?我批评，不善于帮助和关?同志。在?常?作实践中，对于出现的?作问题和漏洞，总是检讨??的时候多，批评别?的时候少;说普遍存在的问题多，具体到个?的少;发牢骚的时候多，提出具体建议的少;讲空话套话的时候多，谈实际问题的时候少。 四、深化“三有?好”认识，永葆共产党员先进性
“三有?好”是我省开展保持共产党员先进性教育活动的具体载体，其具体要求是坚定共产主义理想，增强执政为民责任，提?促进发展能?，塑造?净?事形象。?开始，我并没有能够深刻理解“理想、责任、能?、形象”的互相联系及有机结合，没有认识到理想是责任、能?、形象的源泉，责任是理想转化为具体?动的桥梁，能?是实现理想、落实责任的基本条件，形象是理想、责任、能?的综合体现。?是认为“理想、责任、能?、形象”?起?常具体?作来说，?较空洞，没有具体标准。三是认为我们现在正在开展先进性教育活动，我省?开展“理想、责任、能?、形象”教育活动，两者有冲突，认为后者没有必要搞，有?种得过且过的?态。 五、下?步整改措施 今后，???定从思想上、?动上严格按照“三个代表”的要求办事，改正问题和不?，努??好?作，争取新的成绩，以?愧于共产党员的称号。具体是做到“五?”：
1、政治上要忠?。要全?认真系统地学习党的?针政策，?泽东思想、邓?平理论和“三个代表”的重要思想，认真学习党的?六?精神，深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义，扎扎实实地投?到活动中去，按照合格共产党员的标准严格要求??。
2、执政为民要有雄?。要不断增强执政能?。作为机关普通?作?员和?名共产党员，做好?常?作就是执政为民的具体体现，要不断加强学习，提??作?平，切实以过硬的本领来完成好领导交办的?常?作。
3、?对群众要有良?;要强化服务，时刻牢记党的宗旨。把全?全意为?民服务和?民的需要放在第?位，把?民愿意不愿意、?兴不?兴，作为?作的出发点和落脚点，简化办事程序，提?办事效率，最?限度地满??民的需要。要把实现党的最?纲领与?常?作融合贯通起来，把为?民服务落实到我们具体?作的每?个程序中。
4、对待?作要专?。要做??，爱??，专??，扎实按照局党组提出的新时期财政系统共产党员先进性的具体要求，严格要求??。
5、提?能?要虚?。要经常向共产党员先进模范?物学习，向?边的优秀共产党员学习，不断提???的?作?平，同时，切实以能?建设为核?，争创“三有?好，争当时代先锋”。
篇二：在党性修养提高情况方面存在的问题及建议
党员党性修养存在不足原因分析材料
党员党性修养存在不足原因分析材料一近日，在学校支部“保选活动计划的安排下,我圆满地完成第一阶段的学习任务后,在第二阶段学校支部通过各种形式广泛征求各种意见时,作为个人我及时对照党员先进性标准,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。
对于查摆的情况,剖析如下:一、存在问题1、理论功底不够。
理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是对事物规律性的集中反映。
由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。
如学生常规差起来的现象,感觉学生越来越难教等。
再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。
喜欢现在跟过去比,现在比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位。
特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务中,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题。
认为工作做好就可以了,对于有些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。
2、缺乏批评于自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神。
我没有经过革命战争的考验,也没有企业下岗工人的艰难生活体验,满足于自己生活的现状。
在工作中只是埋头干活,不关注时事,同事一团和气,不敢批评他人,即使自己有不同看法也不在公众场合枉加理论。
对待群众只有热情,没有解答群众问题的能力,缺少人民公仆意识。
3、工作缺乏主动性和开拓精神。
对待工作满足于认真完成领导交给任务,只是根据布置的工作一步一步做。
由于自己思想不够解放,开拓意识不够,常常是求稳怕乱,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度。
平时忙于各种工作,不太关心周围的事情,不够热情主动地关心群众。
二、原因分析本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。
1、我对政治学习“走过场,停于形式,敷衍了事。
对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。
主观上对学习比较放松。
对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。
久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。
2、作为一个党员,对自己的要求不够高。
认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工
作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。
3、开拓进取精神不强。
既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,“高起点、大跨度、大发展、争先进这些都与己无缘,那种敢为人先的精神,而今已大不如前。
三、整改措施针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。
1、加强政治理论学习,提高自身素质。
今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点,不断提高个人政治修养,增强党性,提高觉悟,紧跟时代,不迷失方向,永保党员的先进性,同时增强分析问题解决问题,辨别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。
2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。
首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。
其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。
作为一名学生党员，我加强学习，努力行动，争做新时期合格党员、优秀党员。
“两学一做学习教育，是党中央加强党的思想政治建设的重要部署，其目的就是不断强化广大党员的党性意识，使广大党员时刻牢记自己曾在党旗下的誓言，时刻不忘自己的党员身份，以党为先，对党忠诚，模范践行“三严三实，按照“忠诚、干净、担当要求，牢记党员姓党。
通过“两学一做学习教育，本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高，使我能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题，从而及时纠正改进，以实现不断的优化成熟。
对照“两学一做基本要求，我发现自己思想觉悟、理论学习等方面还有较大差距，我对自我问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析，现就以下几个方面向组织汇报：一、存在的几点问题以及相关原因：1、首先是理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
“两学一做，学是基础，做实最终的落脚点。
在深入学习党章党规、系列讲话精神后，要落到实践中去，要让所学在日常工作与生活中充分体现。
学习生活中爱党、护党。
增强为民服务宗旨意识题，坚决抵制损害群众利益的不正之风。
生活中严禁奢侈浪费。
这是对党员干部的要求，更是新时代的要求。
2、在群众中影响力不够深入，宗旨观念树的不牢。
平时生活中，虽然有做到关心同学，帮助同学。
但是心里对帮组同学们解决困难的意识不强，没有很积极主动地去帮助他们，没有真正全身心的投入到全心全意为同学服务的实践中去。
存在这个问题的原因究其本质就是没有让自己思想提升到合格党员的标准，自己的思想境界和觉悟还不够高，没有很强的服务精神。
3、与其他党员联系少、配合偏少。
只有和本班的或者同级的党员同志有来往，现阶段又处于大四过渡时期，更加是侧重抓好自己的事情上，关注个人发展，没有很好的与其他党员同志交流。
4、在学习上，没有之前大一大二时候用心，先锋模范作用不强。
大一大二每年都有拿奖学金，而且成绩都是班级前十。
大三虽然成绩没有很后，但是自己感觉完全没有之前认真，对专业知识的学习没有很用心，也没有抽太多的时间去阅读相关书籍扩充自我的专业视野，都只是浮在表面，没有很系统的知识结构。
这个问题一方面是因为现阶段订立的目标所致，让我没有更多的时间投身专业知识上，另一方面就是大三以来自己的懈怠情绪不断增生，很大程度上不利于学习等的发展。
二、改进自我不足的措施：1、针对理论知识不够这点，在以后的学习生活中，我会在找工作之余，努力的抽时间学习相关知识，如果觉得太过乏味或枯燥，我可以选择观看纪录片等提高自我的各方面的知识。
首先要学习党章党规，作为党员，只有熟读党章党规，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，才能把握共产党员为人做事的基准和底线。
认真学习一系列重要讲话精神、加强自己的理论武装，内化于心，外化于行。
2、群众影响不深、先锋模范作用不强的这两点上，我会在以后的学习生活中不断提高自我的学习能力，增强服务意识。
只有在各方面不断完善自己，提升自己才能更好地树立起旗帜作用，从而更好的、积极的去影响、带动身边的同学。
作为党员干部要更好地发挥先锋模范示范作用，必须紧跟时代步伐，积极响应党中央号召，加强学习，做新时期的合格党员。
只有加强学习，不断为自己大脑充电，才能更好地认识党、爱党。
因此，要扎实开展“两学。
3、在自己的积极性上，我会时刻调整自我的心态，时刻以党员的标准要求自己。
在面对一些不好的消极懈怠情绪的时候能很好的及时的调整过来，努力把自己的积极性和主动性调动起来。
现阶段，在学习生活工作中等暴露出问题是正常的，关键是如何面对这些问题，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干。
我也深知在自我的党性分析中也存在自己没有认识到的问题，我
会经常的进行自我批评和反省，来更好的完善自我。
之后的学习生活中，我也不仅会虚心听取他人意见，更会时刻提醒自己注意自我身份，时刻以党员标准来衡量和要求自己，争取做好先锋模范作用，争取积极地去影响带动身边的同学去向党组织靠拢。
坚定信念、清醒的认知和思想的自觉，任何时候、任何情况下都要相信党依靠党，听党的话、跟党走、做合格党员。
根据要求，现将个人报告如下：一、遵守党的政治纪律情况(一)贯彻落实情况。
自从参加工作以来，自己严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。
在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。
自觉维护党的集中统一，坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为。
坚决维护中央权威。
对党负责，听党指挥，对中央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见，也没有公开发表与其相悖的言论，更没有与之相违的行动。
(二)存在差距和不足。
理论学习还存在差距，投入时间也不够，坚持思想路线上还有待努力，比如在私下场合，谈了自己对有些现行法律政策的看法，认为国家应加大改革开放力度，倾听老百姓的声音，解决贫富差距、腐败
严重、道德和生态被破坏等问题。
二、贯彻落实中央八项规定、“三严三实要求以及省委九项规定方面情况(一)贯彻落实情况。
自中央八项规定出台以来，我坚决拥护和执行党的《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和省、市实施办法，时刻严格要求自己，切实维护党的良好作风。
能够较好处理家庭关系、朋友关系、同事关系。
一年来，我能够按照中央改进工作作风、密切联系群众“八项规定、《实施细则》、省委“九项规定的要求，采取积极措施，认真贯彻落实，工作效率进一步提高，密切联系群众进一步加强，贯彻落实“八项规定和厉行勤俭节约反对铺张浪费等规定取得了明显的成效，收到了良好的效果。
能自觉接受法律监督、组织监督、群众监督和舆论监督，机关各科室内部监督，适时在全体干部职工会议上进行批评和自我批评，并严格执行个人负责任制，谁违纪谁负责，对违反规定的情况保持“零容忍，摒弃吃、拿、卡、要等行为，有效地确保中央“八项规定、《实施细则》、省委“九项规定和相关规定落到实处。
在“三严三实方面，能做老实人、说老实话、干老实事，坚持实事求的工作作风，坚持艰苦奋斗、谦虚谨慎的优良传统。
(二)不足之处。
对政治理论学习不够深入，对政治思想学习不够重视，集体组织
的各项学习活动虽然能按时参加，但是平时学习的自觉性、主动性不强。
学习内容不系统不全面，联系实际也不够紧密。
联系群众意识不强，主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。
没有真正了解师生的思想和工作思路，有时对师生提出的建议和意见，没有经过充分考虑，就给予一定的答复，存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。
没有时刻以高标准严格要求自己。
有时对待工作只落实到会议上、文件上，对基层情况了解不够深入，造成落实不到位，有时还存在应付上级检查的思想。
工作欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，存在着应付以求过关的想法，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
三、“四风方面存在的突出问题(一)形式主义问题。
对政治理论学习存在片面性，对群众路线教育实践活动缺乏全面深刻的理解。
有时候比较重视业务知识的学习，重视对法律法规的了解，但对政治理论和党的路线方针政策的学习不够耐心细致深入，掌握得也不够全面，总认为开了会听了报告看了新闻就基本知道了，有时拿到理论书也是翻一翻又放下，没有耐心研读，却又自认为看了，有摆样子
求形式的心理。
这次群众路线教育实践活动也大体如此，看到别人赶笔记也画瓢，有时没有系统深入学习，只是把相关内容抄一遍，笔记本记录的内容厚实了，但脑子里并没有装那么多。
实际工作中疏于精确细节，比较注意重要的问题和节点。
(二)官僚主义问题。
服务意识还不太强，服务方式还不太多，服务落实还不太到位。
虽然有了服务意识，基本改变了过去管的思维模式，但探索服务的方式方法不够积极和主动，总感觉服务对象有需求再服务，尽量少去打扰企业，主动问主动服务的意识缺乏，因而造成了服务落实不太到位。
工作中有时遇到科室间互相推诿工作，协调方式方法不多，不大能按原则坚持责任到位，存在不想得罪人的思想和动机，最后自己承担工作，看似解决了问题，其实还是想息事宁人，不想太复杂，得过且过。
(三)享乐主义方面。
一是有时在工作中碰到困难，就不会主动迎接与挑战;二是明白自己承担着为人民服务的职责，自己也了解“全心全意为人民服务这句话的重要内涵，但在平时的工作中，心里不免有所抱怨。
三是有时在工作中存在有惰性，面对领导布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪;四是怕苦怕累，逃避责任，得过
且过，不愿意到艰苦、偏远的地方工作，更不想创造性地开展工作;四是贪图安逸，不思进取;在价值取向上，把个人利益放在高于一切的位置，事情多做一点觉得吃亏，待遇稍差一点满腹牢骚.(四)奢靡之风方面。
随着经济的发展和物质的充裕，平时生活中，虽然注意节约，但和“光盘的要求还有一定距离，存在浪费现象;花钱有时不注意节制，盲目消费。
放松对自己的约束，一味追求更豪华、更高档的享受。
四、产生问题的主要原因(一)思想上放松了理论学习和世界观改造。
主要是世界观的主观改造意识不强，导致在学习上不够主动，没有强烈的求知欲望和严格的学习计划和约束自己学习的制度，缺乏持之以恒的学习自觉性，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题。
至使一些庸俗的思想、世俗的观点，占据了头脑，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站的不高，思想境界没有提到更高的层次。
遇到网络上或现实中抨击党的言论，自己不能有力的回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习，不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。
(二)全心全意为人民服务的宗旨不强，对基层工作人员而言，更具
体的体现应是全心全意为百姓服务。
自己没有很好的约束自己的言行举止导致在自己的言行、工作态度在影响群众，以后在工作中要注意这些方面。
在平时工作中，缺少与纳税人的沟通，另一个重要的方面就是自己没有正真的了解纳税人需要什么，想要什么;第三个方面就是服务的意识较淡漠，服务就是在为纳税人服务，如果没有与纳税人的沟通，怎么知道自己的工作效果，怎么了解群众的渴求，怎么能够提高自己的工作水平，不能针对纳税人的特性进行个性化的工作。
(三)虽然自己作为一名干部职工，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它一些优秀职工，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加强。
(四)作为一名公职人员，我的一言一行都对群众起着潜移默化的影响，自己平时忽略了这些方面，没有重视道德的传播这一方面，如果自己能够成为一名很好的知识服务者，道德的传播者，那就是给社会营造了好的气氛，种子终将开花，社会将会更加和谐，这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。
为了社会的发展，作为一名群众服务者，必须承担起这份社会职责。
看了党员党性修养存在不足原因分析材料还看了：1.党性修养不足原因分析2.党性修养产生问题的原因分析3.党员党性修养存在的一些问题分析4.党性修养意识不够原因分析5.个人党性修养存在的问题分
析
篇三：在党性修养提高情况方面存在的问题及建议
★★★学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发
★★★★★挥先锋模范作用方面存在问题不足及整改措施（四个方面）
★★★★★★★目录
★★★学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作★★★★用方面存在问题不足及整改措施（四个方面）
.....................1★★★一、存在的主要问题
...........................................3★★★★（一）学习贯彻党的创新理论情况
.........................3★★★一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习得系
★★★★统、不深入,没有真正做到内化于心、外化于行..........3★★★二是用党的创新理论指导实践，用新思想推动工作创新
★★★★发展还有差距
.......................................4★★★（二）党性修养提高情况
..................................4★★★★一是锤炼党性修养的自觉性不够，在党性上的自省度还
★★★有差距
............................................4★★★★二是政治意识还有差距，从政治上观察问题、分析问题
★★★的敏锐性有待加强
..................................5★★★★（三）联系服务群众情况
.................................5★★★★一是服务群众意识不强
..............................5★★★二是对大兴调查研究之风的重要性理解不深、不透彻,没有积★★★★极深入基层调查研究，了解实情，为群众解决实★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
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★人左二批主题教育开展以来,我牢牢把握“学思想、★
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BSf强党性、市实践、建新功”的总要求，深刻领悟刁Y’开展主★★
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题教育的重大意义、目标任务，充分认识开展主题教育的必要性、现实性，★★
★增强思想自觉和行动自觉，坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促★
★★★
干，把主题教育同深化思想解放结合起来、同落实重点工作结合起来、同★★
★加强和改进业务工作结合起来，真抓实干、务求实效，努力做到运用好党★
★★
★的创新理论研究新情况、解决新问题、形成新气象。根据主题教育工作安★★
★★
排，为切实深化自身党性教育，结合此次会议主题，通过自己找、他人提★★
★等方式，广泛收集问题建议，并重点围绕“学习贯彻党的创新理论，党性★
★★
★修养提高，联系服务群众，发挥先锋模范作用”等4个方面情况深刻查★★
★摆，深挖问题根源，行针对性地拟定整改措施。现将个人对照检查情况报★
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★告如下：
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★★
一、存在的主要问题
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★★★
（一）学习贯彻党的创新理论情况。
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★★
★一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习得系统、不深入,没★
★★有真正做到内化于心、外化于行。习近平新时代中国特色社会主义思想实★
★★
★现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，是引领我们实现民族复兴的光辉★
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★旗帜，是抓工作、干事业、谋发展的制胜法宝。我虽然在思想上认识到了★
★★党的创新理论的重要性，但是
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★★★但谈话多是针对具体工作，真正敞开心扉谈思想、讲问题较少,在这方面★★★仍需改进加强。
★★★★★★二是政治意识还有差距，从政治上观察问题、分析问题的敏锐性有待★★★加强。政治意识存在局限性，认为只要自身不犯错误,干好自己的工作就★★★★可以了，有时听到不良言论只是自觉得躲开，没有针锋相对地去抵制，没★★★有以一个党员的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。对于一些错误★★★★言论，没有站在维护党和国家权威的高度去分析、去思考，存在多一事不★★★如少一事的思想，认为只要自己不参与就可以了，忽略了这是政治敏感度★★★★不够、政治意识不强的典型表现。
★★★★一是服务群众意识不强。身在群众之中却不真正了解群众,平时很少★★★★到群众中去做工作，一般情况下都是用电话代替见面。平时坐等群众上门★★★多、主动下到群众中问需少，到基层调研更少，上班总是忙于报表格、报★★★★★★★（三）联系服务群众情况。
★★★★材料，忽视了问需于民、为民服务的根本宗旨。对群众普遍关心的热点、★★★★难点问题了解、关心不够，深入调有研究，接地气、通下情，听取群众呼★★★声不够，对群众关心的热点问题了解不够，宗旨观念淡薄、责任心不强、★★★★群众意识差的表现。
★★★★★★二是对大兴调查研究之风的重要性理解不深、不透彻，没有
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★★★★★★★★★★★★积极深入基层调查研究，了解实情，为群众解决实际困难。主要表现为，★★★深入基层调查研究不够经常，与基层群众、服务对象沟通交流多是停留在★★★★工作方面，交流得不深入不透彻。对于群众反映的问题解决不够彻底，有★★★时涉及到多个部门，认为不必在自己职责范围能解决的，存在推脱情况。★★★★对于短时间内难以解决的问题，没有很好做好解释工作，也没有积极与相★★★★关部门协调，彻底解决问题。
★★★★★（四）发挥先锋模范作用情况。
★★★★★一是党员先锋模范带头作用没有充分发挥，表率作用发挥还不够。没★★★★有时刻牢记自己的第一身份是共产党员，有时会将自己等同于一般干部，★★★在主动承担工作方面还有差距，带头作用发挥不明显，没能很好的带动其★★
★★他的同志冲锋陷阵。
★★★★★二是开拓创新能力、统筹规划能力有待提高。口常工作中急于完成工★★★★作任务，没有充分思考如何运用新的方法将工作做的更好，有时还以忙为★★★借口，在探索、创新工作思路方面没有新进展。虽能完成工作中的急、难、★★★★硬任务，但对工作整体谋划部署、衔接沟通整合协调和创造性思维等做的★★★不够。
★★★★★★★二、分析产生问题的原因
★★★★★★（一）理论学习抓而不实。对理论学习的重要性认识不足,★★★★★★★★★★★★★
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★★★★★★
★★★★★★总认为，工作是硬指标，学习是软任务。持之以恒抓学习的斗志和毅力减★★★弱，学习走肤浅化、简单化、笼统化的路线，一定程度上存在现学现用和★★★★急学急用的倾向。主要原因在于对理论学习抓得不紧，松松垮垮、敷衍了★★★★事，没有把知识悟透、把问号拉面，把政策用好。
★★★★★（一）纪律约束抓而不严。能够把知敬畏、存戒惧、守底线牢牢地★★★★放在心上、擦在手上、扛在肩上，但高高标准、严要求、重落实还有一定★★★的差距。聚焦目标任务抓部署、聚焦风清气正抓治理、聚焦点面结合抓示★★★★范的纪律不严、强度不够、责任不强。主要原因在于，自我锻造、自我修★★★复、自我锤炼的标准和要求不高，抓早、抓细、抓小的意识淡薄。
★★★★★★（三）党性锤炼抓而不强。对党性锤炼的目标导向不清，自我加压★★★不强，抓实见效不强，有时存在工作落实代替政治历练和党性锻炼的问题，★★★★与党员必备的党性修养和素质还有一定的差距。
★★★★★★三、今后努力方向和措施
★★★★★★（一）加强理论学习，提高思想觉悟。旗帜鲜明讲政治，深入学习★★★★习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等,做到政治立场★★★鲜明、政治方向明确、政治原则稳定。
★★★★★★坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、★★★★★★★★★★★★★★★★
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★★★★★★★★★★★★指导实践、推动工作，注重学思用相贯通、知信行相统一，匡正干的导向、★★★增强干的动力，形成干的合力，努力做理论素质过硬、理想信念坚定，工★★★★作能力突出的表率。
★★★★★（二）加强廉洁自律，强化作风建设。主动做好表率，提高政治站位，★★★★自觉遵守廉洁自律的各项规定，坚持把强化纪律意识和规矩意识牢牢地挺★★★在前面，以自重、自省、自警、自励为标准，以传导工作压力、压实责任★★★★链条、履行工作职责为重点，牢固坚守共产党员的精神高地，努力做为民、★★★★务实、清廉、高效的表率。坚决抵制不正之风和腐败问题，惩治违规吃喝，★★★抵制低级趣味，不断净化自己的“社交圈”“朋友圈”“生活圈”，努力★★★★营造风清气正的良好政治生态。
★★★★★（三）加强履职担当，履行工作职责。紧紧围绕发展战略目标,立足★★★★**实际，主动适应发展的新常态，构建现代化产业体系，着力在工业、农★★★业、三产上发展提速、效益提升、精准发力，不断提高人民群众的幸福指★★★★
数和安全指数，为全县经济社会高质量发展责献自己的智慧和力量。★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
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