篇一：坚定理想信念论文2000字大学生
大学有关理想信念的思修论文
理想信念是人的心灵世界的核心。有无理想信念，有什么样的理想信念，决定了人生是高尚充实，还是庸俗空虚。追求远大理想，坚定崇高信念，是一个人健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。下面是店铺为大家推荐的大学有关理想信念的思修论文，希望大家喜欢!大学有关理想信念的思修论文篇一
《大学生活和我的理想》
摘要：本文主要简单地论述了大学生活和我的理想之间的一些联系。
关键字：大学生活
理想
走过十八个春秋，经历十八载岁月，我，终于迈着轻盈的步子走进了南开园。这里的美好景致让人身心宁静，自然而然的放缓步伐，颇有情致地欣赏这一山一水，一草一木。
漫步在马蹄湖旁，我在想象，未来的大学生活会是什么样的呢?或许，会像高中时一样的忙碌：抓住每分每秒努力学习，整天泡在图书馆里，与此同时，还没日没夜地奔波于各个社团之间，组织宣传策划，忙得不亦乐乎。又或许，完全进入另一种“境界”：没课的时间就抓紧睡觉，始终处于一个昏迷不醒的状态，完全不参加任何社团，成为纯粹的宅女，两耳不闻窗外事，一心只睡美容觉。
趁着自己还清醒，我赶紧把自己从想象拉回现实。的确，大学生活多姿多彩，更是多种多样，每个人都有自己的选择，不需要一致更不可能复制。但每每这时，我总会想到四年的大学生活转眼间就会结束，面对匆匆流逝的光阴，自己究竟想要得到什么?是学习足够的专业知识?是积累丰富的人脉?是开拓广阔的视野?抑或是培养较强的组织领导能力?那时的我还没什么明确的答案。
对于一个月前的我，“理想”貌似还是某种极度抽象的概念，时常变得模糊不清。大学生活中遇到的种种困惑更是让我有些摸不着头脑，以至于理想的轮廓一度在脑海中淡去，留下无助和空虚。但幸运
的是，时间竟奇迹般地将理想的轮廓抹得十分清晰，时刻提醒着我朝着既定的理想前进，义无反顾，勇往直前。
经历了近一个月的大学生活，我渐渐有了融入的感觉：离开相处多年的父母，开始独立生活，挥别相处已久的挚友，迎接来自五湖四海的新同学，没有太多的哀愁，没有过多的留恋，有的只是对大学生活的憧憬及美好向往。从步入校门的那一刻起，我们注定将一起走过四年这段不长不短却注定难忘的时光，向着各自的理想奋进，在彼此的努力和鼓舞中毅然前行。
理想，这面鲜红的旗帜，在遥远的山顶上随风飘扬，仿佛在向我们招手。它远远地，但轮廓却是那么清晰，因为，经过努力，客服困难，迈过挫折，我们终将到达，到达那理想的彼岸。
居里夫人说过，如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力，诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地。对于我，一名青年，理想更是生活中的“必需品”。有了理想，枯木逢春会萌发新的枝干;有了理想，落叶树越冬会重生绿意;有了理想，灌木不再匍匐在地;有了理想，苗本终将长成大树。
确实，理想，之于我们犹如一座灯塔之于黑暗中的航船，指引着我们前进的方向。而实现理想，还需要极大的决心，勇气，乃至知识。生活在这个时代的我们，一群“九零后”，曾被人们指责，说我们没有理想，缺乏责任感，可也就是在实践中，一次又一次地证明了我们的实力：我们不仅有勃勃的生机，有满腔的热情，而且有着更为专业的知识水平以及更加广阔的国际化视野。我们有理想，有抱负，我们为自己代言。
未来的日子里，不会总是一帆风顺。实现理想的征程中，不会总是一路坦途。我们能做的，就是坚持着，不抛弃，不放弃，做到最好。
大学有关理想信念的思修论文篇二
《也说理想信念》
摘要：理想信念对人生历程起着导向的作用，指引人生的奋斗目标;理想信念提供人生的前进动力，激励人们向着既定目标奋斗前进;理想信念提高人生的精神境界，它一方面使人的精神生活的各个方面统
一起来，另一方面又引导着人们不断地追求更高的人生目标。
关键字：理想信念
大学生
理想信念引导大学生做什么人。只有树立起高尚的理想信念，才能够解答在大学“做什么人”这一重要的人生课题。
理想信念指引大学生走什么路。大学时期确立的理想信念，对今后的人生之路将产生重大影响，甚至会影响终身。
理想信念激励大学生为什么学。对当代大学生而言，为什么学的问题，是与走什么路、做什么人的问题紧密联系在一起的。不论今后从事什么职业，我们都要把个人的奋斗志向同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起，把个人今天的学习进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起。
马克思主义是科学的又是崇高的。马克思主义作为人类历史上最科学，最先进，最严密的思想体系，是人们认识世界，改造世界的强大思想武器，是我们立党立国的根本指导思想，是全党全国各族人民的共同精神支柱。
马克思主义具有持久的生命力。马克思主义是发展着的科学。坚持马克思主义指导思想，就是要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化。
马克思主义以改造世界为己任。在我国社会主义核心价值体系建设中，马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论，提供了正确认识世界和改造世界的强大思想武器。
马克思主义指导思想决定着社会主义核心价值体系的性质和方向。只有用马克思主义的观点来认识人类社会，用发展着的马克思主义指导实践，才能在错综复杂的社会现象中明确方向，在认识和改造世界的实践活动中不断提高预见性，增强主动性，克服片面性，减少盲目性。
总之，坚持马克思主义的指导地位，抓住了社会主义核心价值体系的灵魂。建设社会主义核心价值体系，第一位的就是坚持马克思主义的指导地位。
个人理想与社会理想之间是辩证统一的关系。
首先，社会理想决定和制约个人理想。社会理想居于高层次，是
最根本的、起主导作用的。个人理想居于低层次，并从属于社会理想。个人理想只有自觉地顺应社会理想并以此为基本方向来进行选择和确立，才有可能实现，才能更好地、更顺利地达到自己的理想目标。
其次，个人理想不同程度地体现着社会理想。社会理想反映着人们的共同愿望，代表着人们的共同利益，它要靠千百万人的实践活动来实现。没有每一个人的实践活动的积累，社会理想是不可能实现的。
社会理想有赖于个人理想地整合，个人理想又不能脱离社会理想和人类理想。在我国，社会主义理想依靠每一个公民把自己的理想同社会主义共同理想紧密的结合起来才能真正的实现。个人理想如果同建设有中国特色社会主义理想违背，就失去了客观地依据，因此就会受到社会舆论的谴责。
理想的实现具有长期性。理想变为实现是一个过程。一般来说，理想目标越小越低，它的实现需要的时间就越短;而理想越是高远，它的实现需要的时间就越长。人们对实现理想所需要时间的估计往往偏少，然而事实上理想的实现常常比事先所预料的时间要长，特别是比较高远的理想。理想实现的长期性是对人们的耐心和信心的考验，对此必须作好充分的思想准备。
理想的实现具有曲折性。通向理想的道路并不是笔直的，往往是充满了曲折。在实现理想的过程中，由于主观和客观因素的影响，面对困难挫折的时候，人们往往容易犯一些错误，走一些弯路。追求理想的道路是弯弯曲曲的，正是在曲折中不断地接近目标。正如中国革命道路的探索过程一样。
理想的实现具有艰巨性。任何一种理想的实现都不是轻而易举的。因为理想对现实的超越性并不是现实状态的简单延伸，而是需要对现实和自我作出比较大的改变才能够实现。这种改变必然会遇到各种各样的困难、阻碍和波折，充满着曲折和坎坷。要实现理想、创造未来，就必须有战胜种种艰难险阻的坚定不移的信心和坚韧不拔的毅力。在实现理想的征途中，遭遇到一点挫折就灰心丧气、悲观失望甚至动摇理想信念的人，不可能将理想最终变为现实。人类社会主义社会的运动就是如此。
立志当高远。青年时期是理想形成的重要时期，也是立志的关键阶段。志向高远，就是要放开眼量，不满足于现状，也不屈服于一时的困难与挫折，更不要斤斤计较于个人私利。事实告诉人们，那些取得伟大成就的人，都是在青年时期立志，并为之努力奋斗。树雄心、立壮志，是关系大学生一生前途命运的重大课题。
立志做大事。个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合，个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致，才是有意义的。青年人应以国家民族的命运为己任，把个人命运与国家和人民的命运联系在一起，立志为祖国和人民的利益而奋斗，真正做到“以服务人民为荣、以背离人民为耻”。
立志须躬行。漫长的征途需要一步一步地走，崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗。通往理想的路是遥远的，但起点就在脚下，在一切平凡的岗位上，在扎扎实实的学习和工作中。实现崇高的理想，要从我做起，从现在做起，从平凡的工作做起。
篇二：坚定理想信念论文2000字大学生
大学关于理想信念的思修大学生论文2000字
理想信念是我们大学生对未来的向往和追求，高校理想信念教育是影响高等学校把大学生培养成全面发展的社会主义建设者和接班人的重要因素。下面是店铺给大家推荐的大学关于理想信念的思修2000字论文，希望大家喜欢!大学关于理想信念的思修2000字论文篇一：《大学生理想信念教育探析》
[摘要]大学生是国家宝贵的人力资源，是推动人类社会进步，担当国家发展的重要保证。国家高度重视其理想信念教育，把它作为社会主义核心价值体系的重要内容，以此坚定大学生的中国特色社会主义信念，培养大学生的时代责任感和乐观向上的进取精神。目前，大学生理想信念教育还存在一些不容忽视的问题，急需加以改进和提高。文章结合实际，对加强大学生理想信念教育的途径进行了探讨。
[关键词]大学生
理想信念教育
途径
大学生是祖国的未来，民族的希望，是全面建设小康社会的主力军。他们具备怎样的政治觉悟、树立怎样的理想信念及价值观念，直接关系着中国特色社会主义事业的兴衰成败。当前，国际国内形势复杂多变，各种社会思潮碰撞激荡，人们价值观念多元混乱，西方敌对势力图谋不轨，给大学生理想信念教育带来了严峻挑战，加强大学生理想信念教育无疑是当前高校思想政治教育的一个重大课题。对此，党和国家也高度重视，把加强大学生理想信念教育提到了前所未有的高度，2004年中共中央、国务院下发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)，指明了加强大学生理想信念教育的切入点及方向。
一、大学生理想信念现状
就总体而言，当代大学生理想信念状况的主流是积极健康向上的。多数大学生关心祖国的命运和发展，拥护党的基本路线，坚定社会主义信念，了解国情民意，对全面建设小康社会充满期待、热情和信心，能充分认识国家的前途命运，认识中国社会发展基本规律，认识自己
的社会责任，能将个人命运与国家的发展紧密联系，确保了党的事业世代相传、创新发展。但受国际环境、社会政治、经济形势、文化娱乐、信息技术等的影响，大学生中出现了不同程度的信念迷茫、理想模糊、观点扭曲、责任缺乏、意志脆弱等问题，在一定程度上影响了大学生的健康成长。
1.理想信念淡化，政治追求缺失。受社会主义市场经济体制改革浪潮的冲击及西方国家一些不良思想的侵蚀，金钱至上、急功近利在一定程度上充斥着社会，浸染着大学生纯洁的心灵，极大地影响了大学生正确理想信念的确立。不少大学生不再把国家振兴、民族富强、社会进步作为追求目标，相反却走向一味地追求物质利益的极端，把“一切向钱看”“当官发财”作为自己人生追求的最大目标，滋生了拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良风气，部分大学生出现了一定程度的信仰危机。不少大学生不问政治时事，不追求政治进步，主动远离政治，认为政治假、大、空，是政客的谋生手段，与己无关。
2.“三观”发生蜕变，社会责任弱化。当代大学生的成长环境正处于社会结构发生深刻变化之时，改革开放前所未有，东西方文化激烈碰撞，社会思潮急剧变革，价值取向多元迥异，新旧事物更替变迁，致使心智还不健全和完善的大学生缺乏必要的识别力和免疫力，不可避免地发生了世界观、人生观及价值观的扭曲和错位，不少大学生把对共产主义理想信念的追求变为对金钱和个人利益的追求。在价值认识上，虽然多数人都认同奉献精神、社会责任感、国家和集体利益至上，但在实际行动中，却更注重个人专业学习、自我设计、自我发展、自我实现，更关注个人的健康、幸福、名誉、地位、前途等，对自己应当承担的社会责任关心不够。对传统观念上的大公无私、淡泊名利、艰苦朴素等不以为然，甚至反感和厌倦。
3.道德修养削弱，举止行为失范。很多大学生认为，知识经济时代的来临，信息化技术的发展，人本化观念的提升，丰富的知识、过硬的技术、较强的能力将是立足社会、赢得竞争的法宝，是实现个人理想抱负的基础，却忽视了道德修养的培育与提高。不少大学生认为，关于道德修养问题，做到遵纪守法就可以了。他们过分看重知识能力
对个人发展进步的决定性因素，忽视了道德修养、道德品质、道德行为在人生与成才道路上的积极作用，致使一些大学生举止行为失范，不时受到社会的抨击和批判，更引发不少人对教育体制的质疑。网上频繁爆出的大学生虐待动物等新闻和各类大学生犯罪现象就反映了这一点。
二、影响大学生理想信念的因素
虽然大学生理想信念的一些不良现象只出现在少数人身上，并不是主流，但其对理想信念教育的影响却不容忽视。大学生理想信念教育是一项系统工程，受社会、学校及学生等多方面因素的影响。
1.社会因素。目前，复杂的社会环境对大学生理想信念的形成产生了较大的负面影响，具体体现在以下三个方面：一是我国社会主义市场经济体制的确立和完善，极大地推动了社会生产力的发展，在唤起人们的独立、自主、自强、竞争和民主意识同时，也诱发了个人主义、利己主义、享乐主义、拜金主义等不良倾向。二是随着中国对外开放程度的加大，西方资本主义一些低级庸俗的书刊杂志、音像资料等乘隙而入，侵蚀着大学生纯洁的思想和心灵。同时，西方各种敌对势力不停地对我国实行思想文化渗透、分化及演化，扰乱了一些大学生的视听。三是我国经济社会加速发展，大发展进程中带来了一些突出的矛盾和问题，如社会分层现象逐渐产生、社会分配差距日益拉大、贪污腐败现象时有发生等，这些矛盾和问题严重地影响了党和政府的形象及威信，导致一些大学生对思想政治教育工作和理想信念教育产生了逆反心理。
2.学校因素。高等学校是开展大学生理想信念教育的主阵地，事关教育的好坏。当前，高校开展大学生理想信念教育还存在以下几个问题：一是教育内容脱离实际，缺乏吸引力及说服力。马克思说：“人们为之奋斗的一切，都同他们的利益有关。”而我们开展的理想信念教育，忌谈怕谈“利益”，好像一沾上“利益”二字，理想就要打折扣，理想就不崇高了。在这种思想意识的作祟下，导致我们的教育内容以会议文件、领导讲话居多，严重脱离学生现实生活，学生不仅反感，甚至出现逃避情绪和排斥心理。二是教育教学手段落后，缺
乏针对性及实效性。时代变迁了，网络资讯发达了，青年学生面临多种学习和娱乐方式，他们的选择性增多了。然而在高校，学生不欢迎的传统的灌输式教学方式大量存在，极大地影响了教育效果，探索学生喜闻乐见的现代教学手段，真正提高学生学习兴趣势在必行。
3.学生因素。大学生是受教主体，其成长环境、学习态度等都会对教育产生影响。现在的大学生，多数都是独生子女，备受呵护，成长环境优越，缺少挫折和磨炼。长期的养尊处优环境，导致他们自我意识强、依赖思想重，辨别能力弱，调适能力差，很容易受不良观念的误导和诱惑。同时，高等教育大众化，进入高等学校不再经历硝烟弥漫的七月，对多数学生来讲，大学学习生活来得太容易，致使一些大学生不懂得珍惜，不愿意花时间和精力来学习除基础知识、专业知识以外的其他知识。
三、加强大学生理想信念教育的途径
大学生是我国特色社会主义事业建设的接班人和主力军，大学生理想信念教育工作做得好不好、有没有成效，直接关系国家富强、民族振兴。因此，积极探索加强大学生理想信念教育的有效途径对提升人才培养质量，服务国家建设发展具有很强的现实意义。
提高对高校“两课”教育重视程度，完善两课教学内容与方式。现实生活中，虽然教育部门一再强调两课教学的重要性及必要性，但是两课教学仍然处于一种学生不重视、部分领导和老师也不重视的尴尬局面。这也许是两课教学与学生的眼前利益不密切有关，如学生升学、出国、评奖、就业等主要参考因素与两课关系不大。但实际上，一名合格的人才，不仅要具备过硬的专业知识，也应该拥有正确的价值观念、人生态度，良好的道德水平和足够社会责任感，只看重专业技能而忽视人格修养，只能培养出产业工人而不是事业所需要的人才，如果长期忽视两课教育，势必对我们国家的人才建设产生严重影响。因此，高校应进一步提高对两课教学的重视程度，成立两课教学部(教研组)，加强对两课教学工作的领导，专事两课教学调查研究，完善两课教学内容，创新两课教学手段，增强两课教学对大学生的吸引力和感染力，真正确保高校两课教学在大学生理想信念教育中发挥应有的作用。要完善两课教学内容，要求高校要根据大学生的年龄和心理特点，多形式、多渠道地实施两课教学工作，摒弃“你讲我听”的灌输式教学方式，要逐步改变两课教学就是“假大空”的印象。要创新两课教学手段，就必须紧密联系当前事业，对于当前的焦点问题和难点问题，两课教师不应回避，而要同学生们一起进行全面客观、实事求是的分析，让学生真正明白前因后果，现实情况，科学理性地对待客观事实，以此消除大学生们对热点问题、焦点问题的困惑和疑虑，从而做到对所学的理论真懂、真信、真用，坚定对中国共产党的信心，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
加强社会实践中的理想信念教育，帮助学生实践成才。周恩来在谈到知识分子思想进步的基本途径时曾经指出，知识分子的思想进步“通常经过三条道路：一条是经过社会生活的观察和实践;一条是经过他们自己的业务的实践;一条是经过一般的理论的学习。这三个方面是互相联系的，一个人思想的转变常常在三方面都受了影响。但是，一般说来，社会生活的教育作用最为广泛和直接”。社会实践是联结学校和社会的桥梁，是正确思想形成、发展的源泉和基础，大学生只有通过自己在社会实践中的亲身体验，才能真正理解从书本上学到的马列主义理论，从而转化为内心的理想信念。当代大学生缺乏对社会的认识和了解，社会实践活动为他们开辟了新的更为广阔的教育天地，他们在走出校园、深入社会的过程中，能够更多地了解国情和民情，汲取人民群众的经验和智慧，来完善和充实自己的人生理念。同时能够力所能及地为社会做一些实事，增强社会责任感，使他们在参与社会实践中“受教育、长才干、做贡献”，从中拓展自身的全面素质，以使自己的理想和信念更加坚定起来。当前，各大高校都组织有包括暑期“三下乡”在内的各类社会实践活动，在这些实践活动中强调理想信念的教育，能够起到事半功倍的效果。同时，要加强对大学生实践活动的支持和引导力度，宣扬正面典型，树立学习榜样，激励更多的学生投入到火热的社会实践中，在实践中体会和感悟中国特色社会主义的理想信念。
加强网络思想政治教育，拓展理想信念教育阵地。网络已经成为
当代大学生了解世界、表达感情、进行交流沟通的重要平台。网络思想政治教育已经成为学术界研究的热点之一。高校要充分利用校园网络、各类红色网站、各类即时通信工具、博客、微博等信息平台，充分发挥网络的传播和聚集优势，采用多媒体在内的各种形式加强网络信息资源的开发和利用，广泛宣传大学生身边的模范人物和先进事迹，弘扬主旋律，使理想信念教育既脚踏实地又“有声有色”，吸引和促进更多的大学生成长成才。
[参考文献][1]皮坤乾.理想信念教育：问题及对策[J].福建论坛，2008(6).[2]王宣瑛.当代大学生理想信念教育研究[J].职业教育研究，2009(5).[3]中央编译局.马克思恩格斯全集：2邓小平：《邓小平文选》(3、4江泽民：《论有中国特色社会主义》，中央文献出版社，2002年版，第419、420页。
大学关于理想信念的思修2000字论文篇三：《试谈图书馆大学生理想信念教育》
1当代大学生的理想信念
图书馆造就了大批影响中国革命和建设的有志青年。20世纪初，报纸、杂志、图书乃至手抄本构成了传播革命思想重要途径。以孙中山先生为首的资产阶级革命派就以阅览室的形式宣传革命，出版和收藏诸多宣传革命的小册子，培养众多有理想、有抱负的仁人志士。李大钊把北大图书馆作为传播马克思主义理论的摇篮，毛泽东、恽代英、萧楚女积极地投身到宣传革命理论的活动中，从此，一批有理想、有信念、有抱负的青年走上了中国革命道路，为新中国的解放做出了杰出而伟大的贡献。
2高校图书馆为大学生广泛学习提供保障
我们今天已经进入数字网络化新时代，图书馆的环境发生了翻天覆地的变化，为青年学生理想信念的树立提供了良好的学习场所。提高思想素质、坚定理想信念的教育形式和途径多种多样，而图书馆教育是其重要的途径之一。它在巩固课堂学习成果和丰富第二课堂活动中发挥着积极的作用。有数据显示，当前大学生利用图书馆资源进行阅读和学习的时间占课余时间的1/3到1/2。而在图书馆除了学习专业知识外，为自己理想信念而学习占了很大的比重。图书馆为大学生理想信念的培育提供了一片沃土。高校图书馆作为大学生文化交流的枢纽，其理想信念教育功能由来已久。其主要表现在：①图书馆藏书是历代社会精神的宝库，融合人类社会的政治、经济、文化发展的文明成果和价值取向;②图书馆不单单是给人们提供专业知识的场所，更是统治阶级进行政治教化的纽带。当代大学生在这里可以学习和掌握专业知识的同时，也形成自己的政治观念和价值取向，树立自己的理想信念和奋斗目标。高校图书馆对大学生理想信念的形成和价值取向的完善起着不可替代的作用。在当今时代，高校图书馆必须从书刊资料中心向信息情报中心、从传播知识中心向教育中心、从文献资料库向思想智慧库、从文献的收集和整序向知识的组织和创新、从专业化服务向社会化服务转换，不断拓展服务职能，成为大学生理想信念教育的重要基地。
3高校图书馆加强大学生理想信念教育的措施
3.1合理调整馆藏文献结构
长期以来，高校图书馆侧重于专业教育，忽略了大学生的素质教育。随着社会经济发展和时代的进步，当代大学生的专业教育和理想信念以及思想素质教育显得同等重要。高校图书馆必须在文献的学科结构上和馆藏布局上做出相应的调整。在图书馆文献结构调整上，就是要在保证有足够专业文献供学生阅读外，还要加强中国特色社会主义理论和思想道德教育相关文献的建设，比如哲学、政治经济学、人文地理、历史、文学、音乐、美术、社会学、法律学、伦理学等方面的文献应列为馆藏建设的重点，形成特色和科学的体系。高校图书馆要建设综合性的藏书体系，理工农医类的高校图书馆要配置社会科学
类的文献;而文科类的高校图书馆要配置自然科学类的文献。这对提升大学生的综合素质和理想信念大有裨益。有效调整文献的学科结构，要注重文献的时效性和适应性，严格把好图书质量关，为大学生知识拓展、精神升华提供丰富的食粮。随着现代科学技术的发展，大学生更加渴求知识，这就要求大学图书馆必须适时满足大学生阅读要求，图书馆要通过多元化的文献载体为大学生获取知识提供便捷的通道。多元化的文献载体有益于提高大学生的阅读兴趣和学习效率，有益于扩大教育面和知识的摄入量，形象直观的教育形式有益于强化理想信念教育的效果。
3.2策划举办多元化的教育活动
图书馆要根据学生的兴趣和爱好，每年举办几次读者会，通过书评和书展的形式向大学生宣传好的图书，并且向学生推荐有关提高思想道德素质和树立理想信念类的图书，比如：领袖著作、当代经济以及政治走向、世界名著等图书，这样对大学生树立远大的理想和抱负，提高思想素养起着至关重要的作用。图书馆应经常策划举办读者交流会、学术研讨会、读者演讲会、专家讲座、展览等活动，为大学生相互间的沟通和理解架起桥梁，搭建平台。
3.3有效利用现代化服务手段
现代高校图书馆正在向网络化的数字图书馆过渡，图书馆要注重网络建设工作，充分利用校园网以及其他的网络，对图书馆的信息资源进行整合，建立起庞大的信息资源库，迅速准确地为大学生提供更多的专业服务，并将理想信念和道德品质教育信息嵌入网络。时刻以党的路线方针政策为指导，把图书馆作为引导学生树立正确人生观和价值观的教育阵地，用优质健康的信息占领网络。现在很多高校图书馆不单是为本校大学生提供服务，他们也采用多种形式向社会开放，既满足学生读者需求，更为社会读者提供了文献信息资源。所以大学网络的开放性和交流性就要求以正确的舆论为导向，把党在现代化建设中的方针政策集中于开放的网络中，更多地注重对青年学生的培养，让他们人人都有理想信念，个个都有良好的思想素质。日前，清华大学的“党员红色网站”颇受大学生欢迎。大学图书馆在自己的网站上
设立思想政治理论及人生道德品质、价值取向和理想信念等诸多论坛，对大学生树立正确的人生观，实现中华民族伟大复兴和“中国梦”起着引领作用。
3.4提高服务意识和服务质量
首先要从每个馆员做起，培养过硬的思想道德品质，特别是职业道德品质。要始终坚持“读者至上，服务第一”的理念，关心和爱护读者，同时也要培养馆员有较高的文化素质，改善馆员的知识结构，不断更新知识，提升馆员网络服务的能力。馆员还应具备较好的心理素质和精神风貌，文明用语，礼貌待人，身体力行，引导大学生刻苦学习，诚实做人，踏实做事，树立远大理想，培育健全品格。
3.5构建良好的阅读环境
营造良好的阅读氛围，可以更好地提高大学生的阅览效率，这其中包括图书馆内部环境建设和人文环境建设。首先在室内装饰上就要求色和光的协调温和。所谓色就是要注重文化氛围，室内应采用高明度浅色，地面是较暗淡的灰色，室外走廊上用字画装饰;所谓的光就是自然光和灯光，室内采光，光线过强就会影响学生的判断，光线过弱就会使读者困倦。人文环境指的是人气，读者在优雅清静的环境中博览群书，可以营造和谐而温馨的读书气氛，在这样的环境下读书，大学生会有良好的心态，大家互帮互助，互献爱心，也有益于他们的理想信念、政治思想素质的升华。
3.6倡导图书馆志愿服务
志愿服务精神一直为社会所倡导，高校图书馆应建立大学生志愿服务管理机制，积极引导大学生参与图书馆的管理与服务工作。志愿服务不仅是对当代大学生思想意志品质的考验，让大学生在图书馆工作实践中得到锻炼，学会如何对待工作，如何对待读者，如何帮助他人，关爱他人，有利于他们更多地了解社会，关心社会发展，有利于他们心智的健康成长。志愿服务精神是激励大学生成长成才的力量源泉，图书馆应积极倡导志愿服务精神，建立志愿服务机制，搭建志愿服务平台，使图书馆成为大学生理想信念教育的重要基地。
4结语
高校图书馆是科学文化知识的宝库，对大学生进行理想信念教育是其重要职能。高校图书馆应建立和健全图书馆的各项规章制度，建立安全可靠的网络服务平台，构建系统完善的理想信念教育机制，让当代大学生在图书馆不仅能够学到专业知识，更能汲取到古今中外的人类思想精华，从而激励他们树立坚定的理想信念，为中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。
篇三：坚定理想信念论文2000字大学生
大学生理想信念论文
在当今社会，大学生作为祖国的未来和希望，其理想信念的坚定与否对于国家的发展至关重要。大学生理想信念的建立不仅关乎个人的成长，更是关系到整个社会的发展。本文将从大学生理想信念的重要性、如何树立理想信念以及如何践行理想信念三个方面进行探讨。
首先，大学生理想信念的重要性不容忽视。理想信念是人生前进的内在动力，是指引个人行为的巨大能量。它体现了大学生对未来的期待和对社会的责任感，是激励人们向着自己的目标努力奋斗的重要精神支柱。一个拥有坚定理想信念的大学生，不仅能够在学业上取得辉煌成就，更能在社会实践中发挥积极的作用，成为国家和社会的栋梁之才。
其次，如何树立理想信念是大学生需要认真思考和实践的问题。首先，要树立正确的人生观和价值观，坚守初心，不被物质世界所左右。其次，要不断充实自己的文化底蕴，增强自身的修养和素养。同时，要广泛开展社会实践和志愿者活动，提高自己的社会责任感和奉献精神。只有通过这些方式，大学生才能够真正树立起理想信念，引领自己走向成功的道路。
最后，如何践行理想信念是检验大学生是否具备真正理想信念的关键所在。践行理想信念不仅要言传身教，更要身体力行，用实际行动去实现自己的理想与信念。例如，可以积极参与社会公益活动，关注国家大事，为社会稳定与发展出一份力。同时，还要努力学习，提升
自己的综合素质，不断完善自己，为实现自己的理想信念创造更多的机会和条件。
总之，大学生理想信念的建立与实践是一项长期的过程，需要大学生在实践中磨炼，不断提升自己的综合素质和修养才能真正做到胸怀大志，追求卓越。相信在未来的日子里，更多的大学生将会树立坚定的理想信念，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
推荐访问:坚定理想信念论文2000字大学生 坚定理想信念 大学生 论文