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对于开展纪律作风集中教育整顿月活

富丰文库网 发表于2022-06-30 13:00:06 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的对于开展纪律作风集中教育整顿月活,供大家参考。

对于开展纪律作风集中教育整顿月活

 

  成村学校 关于开展纪律作风集中教育整顿月活动的 实施方案 根据县纪委 《关于在全县开展纪律作风集中教育整顿月活动的实施方案》【交纪委发(2011)

 17 号】

 和省纪委《关于以“正风肃纪、创优环境”为主题在全省深入开展纪律作风集中教育整顿月活动的通知》、 市纪委《吕梁市开展“纪律作风集中集中教育整顿月” 活动的实施意见》 要求, 为进一步加强新形势下教育系统作风建设, 根据省、市、 县纪委的部署, 和县局、 乡教办的安排, 经学校领导组研究决定将 2011 年 12 月确定为“成村学校纪律作风集中教育整顿月”, 集中一个月的时间在全校开展纪律作风集中教育整顿活动, 为切实开展好此次活动, 特提出如下实施意见。

 一、 统一思想, 明确目标 以科学发展观为统领, 以“正风肃纪、 创优环境“为主题, 以加强教育为基础, 以典型示范为引导, 以正风肃纪为手段, 以健全制度为重点, 在我校深入开展一次纪律作风集中教育整顿活动。

 通过集中教育整顿, 旗帜鲜明地弘扬优良作风、 纠正突出问题、 强化监督检查、狠刹歪风邪气、 惩处违法典型、 凝聚发展共识, 为我乡 教育更好、 更快发展提供坚强的纪律作风保障。

 二、 精心组织, 周密部署 (一)

 宣传发动, 营造氛围 1、 动员部署。

 学校要立即召开纪律作风集中教育整顿月活动会议, 制定具体活动方案, 对开展纪律作风整顿工作进行安排部署, 向全体教职员工宣传这次整顿的意义, 教育和引导全体教职工宣传这次整顿的意义, 教育和引导全体教职员工深刻认识开展纪律作风集中教育整顿月活动的重要性和紧迫性, 切实增强全体教职员工参与此次活动的自觉性和积极性。

 2、 集中学习。

 要组织全体党员领导干部和教职员工认真学习袁纯清同志在省第十次党代会上的工作报告和和市委常委、 市纪委书记张效彪同志的动员讲话精神, 学习省、 市、 县关于弘扬右玉精神、 吕梁精神、 太行精神, 加强作风建设的有关意见、 规定。

 3、 重申纪律。

 向全体教职员工重申省纪委严肃工作纪律“五不准” 规定(即:

 不准上班时间未履行请假手续擅自离岗; 不准上班时间打牌、 下棋、 打麻将和玩电脑游戏等; 不准上班时间到茶社、 歌厅、

  洗浴等休闲娱乐场所活动; 不准利用工作之便吃拿卡要; 不准参与赌博)

 和本单位各项纪律制度。

 4、 警示教育。

 组织观看“价值观严重扭曲、 吃拿卡要、 破坏发展环境” 典型案件警示教育片《没有规划好的人生》 和《 “正风肃纪、创优环境” 警示教育资料片》。

 5、 广泛参与。

 采取主题征文、 座谈讨论等形式, 组织全体教职员工广泛开展“正风肃纪、 创优环境” 建言献策活动。

 要积极向《新交城》、 县电视台、 县委、 政府网站、 交城廉政网、 交城教育信息网等报送宣传材料, 同时书面报送县局“纪律作风整顿办公室”。

 广泛宣传好做法、 好经验、 好典型。

 (二)

 对照剖析、 查摆问题 学校领导要广泛听取社会各界的意见和建议, 查找领导班子及其成员在作风上存在的突出问题, 研究制定整改方案, 并坚持边查找、边整顿。

 1、 组织集体谈话。

 学校主要领导要组织一次对全体教职员工关于加强作风建设、 加强党风廉政建设的集体谈话。

 2、 广泛征求意见和建议。

 通过发放征求意见函、 设立征求意见箱、 召开征求意见座谈会等形式, 广泛征求意见, 并将征求到的意见建议进行梳理归纳, 并反馈给领导班子和全体教职员工。

 3、 召开专题民主生活会。

 认真开展批评与自我批评, 认真查找存在的突出问题。

 针对征求到的意见和查找的问题深刻剖析根源, 并制定出具体整改方案, 明确整改内容、 整改措施和整改时限, 在一定范围内公布, 并报送县局纪律作风集中教育整顿月活动办公室。

 每位教职员工都要针对自身存在的问题写出自查自纠总结, 统一由学校存档备案。

 (三)

 突出重点, 集中整治 学校针对自查和群众提出的问题, 及时纠正处理, 集中力量破解一批群众反映强烈的突出问题。

 1、 狠刹“闲话生非的不良习气, 拉拉扯扯的庸俗风气, 奢侈浪费的丑陋风气, 吃拿卡要的恶劣风气”。

 教育党员干部自觉遵守《党章》、 党内《政治生活若干准则》 和《廉政准则》, 不搞闲话生非, 拉拉扯扯, 严禁吃拿卡要。

 学校要畅通信访举报渠道, 对群众反映问题较多的人员进行明察暗访, 对影响恶劣的典型事件, 要严厉查处。

 2、 坚决查处效能低下、 不负责任、 执行不力、 弄虚作假的人和事。

 学校要对每位教师办事效率进行明察暗访, 重点查处那些在职不在岗、 在岗不尽责、 推诿扯皮、 虚于应付、 不负责任的典型案件。

  3、 及时发现和纠正群众反映强烈的作风建设方面存在的一些突出问题。

 对集中教育整顿期间, 我行我素、 顶风违纪, 工作时间上网聊天、 打游戏、 炒股票、 看电影及在休闲娱乐场所消费的, 要从严从快处理, 并公开曝光。

 三、 加强领导、 确保实效 (一)

 加强领导、 落实责任。

 为确保我校纪律作风集中教育整顿月活动取得实效, 我们成立了成村学校纪律作风集中教育整顿月活动领导组:

 组

 长:

 梁宗彪

  副组长:

 覃志强

  成

 员:

 梁照光

  王士革

  和晋源

  张崇祯

  郭朝阳

  李靖水

  李忠然

  吕爱莲

 学校各部要结合工作实际, 细化工作流程, 建立“领导挂帅、 一线工作、 现场办公、 限时办结、 责任追究” 的工作机制。

 各分管领导是抓作风建设的第一责任人, 要把教育整顿月活动作为我校 2011 年底重要工作之一, 统筹安排, 统筹推进。

 (二)

 强化监督, 严格把关。

 学校领导组要对活动进展情况进行督查, 对重视不够、 组织不力、 整顿工作走过场的, 严格追究相关人员责任。

 学校对开展纪律作风集中教育整顿的情况纳入 2011 年度考核范围, 严格实行“一票否决”

 (三)

 巩固成果, 建章立制。

 学校结合工作时间, 建立和完善加强干部作风建设的规章制度, 形成教育、 监督、 惩处有机衔接、 相互配套的作风建设制度体系, 切实把工作重点放在加强日常教育、 监督和管理上, 努力推进作风建设的常态化。

 特别是要注意把这次集中教育整顿中行之有效的好做法、 好经验长期坚持下去, 并用制度固化下来, 推动形成作风建设的长效机制。

 成 村 学 校

  二 0 一一年十二月六日

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