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学习党的百年奋斗重大成就和历史经验心得
深刻领会《党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的深远意义及 党的百年奋斗重大成就和历史经验心得体会
深刻领会《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的深远意义
党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，坚持马克思主义唯物史观和正确党史观，深刻揭示了“过去我们为什么能够成功”“未来我们怎样才能继续成功”，是一篇光辉的马克思主义纲领性文献，具有极强历史穿透力、思想引领力、政治动员力、时代感召力，必将激励全党锚定既定奋斗目标、意气风发走向未来。
在我们党成立一百周年的重要历史时刻，中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议召开，这是一次具有重大历史意义的会议。全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称《决议》），坚持马克思主义唯物史观和正确党史观，深刻揭示了“过去我们为什么
能够成功”“未来我们怎样才能继续成功”，是一篇光辉的马克思主义纲领性文献，具有极强历史穿透力、思想引领力、政治动员力、时代感召力，必将激励全党锚定既定奋斗目标、意气风发走向未来。
从历史维度看，回顾历史、总结经验，从中得出规律性认识，进而映照现实、指导实践，远观未来、把握大势，是我们党的一个好传统。
在建党百年之际，召开十九届六中全会，全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，是郑重的历史性、战略性决策，体现了我们党重视和善于运用历史规律的高度政治自觉。《决议》运用大历史观，将百年党史的四个历史时期置于中华民族伟大复兴的历史长河和奋斗主题中，总结每一个历史时期我们党面临的主要任务和取得的重大成就，特别是重点总结新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革和积累的经验。这些成就概括起来就是：新民主主义革命时期，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，也极大改变了世界政治格局，鼓舞了全世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争；社会主义革命和建设时期，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃；改革开放和
社会主义现代化建设新时期，推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃，中国大踏步赶上了时代；党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。《决议》对我们党的百年奋斗历程和重大成就进行系统、深刻、全局性的总结和把握，这将成为我们深刻认识党史和党的奋斗历程最权威、最标准、最科学的依据。
从理论维度看，揭示了中国共产党为什么能、中国道路为什么成功的根本奥秘。
“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行！”一百年来，中国共产党始终坚持以马克思主义为指导，不断推进马克思主义中国化，以马克思主义指导中国革命、建设和改革。《决议》提炼了每个历史时期党推进马克思主义中国化形成的理论创新成果，即新民主主义革命时期，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合，对经过艰苦探索、付出巨大牺牲积累的一系列独创性经验作了理论概括，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，创立了毛泽东思想；社会主义革命和建设时期，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人提出关于社会主义建设的一系列重要思
想，毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃；改革开放和社会主义现代化建设新时期，党先后创立了邓小平理论、形成了“三个代表”重要思想、形成了科学发展观，最终形成中国特色社会主义理论体系，实现了马克思主义中国化新的飞跃；中国特色社会主义进入新时代，党创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化新的飞跃。《决议》的一个突出亮点，就是对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内涵和重大意义的概括和阐述，指出“习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃”。标明了它在马克思主义发展史、中华文化发展史上的重要地位，这一思想对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
从实践维度看，总结历史经验是为了把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量，走好未来的前行路。
《决议》集中了全党的智慧，全面系统地总结了一百年来，党领导人民进行伟大奋斗积累的宝贵历史经验，这就是：坚持党的领导，坚持人民至上，坚持理论创新，坚持独立自主，坚持中国道路，坚持胸怀天下，坚持开拓创新，坚持敢于斗争，
坚持统一战线，坚持自我革命。这“十个坚持”是系统完整、相互贯通的统一体，它深刻揭示了“过去我们为什么能够成功”“未来我们怎样才能继续成功”的领导力量、价值旨归、理论指导、道路选择、天下情怀、精神力量、政治保证等重大问题，深刻揭示了党始终掌握历史主动的根本原因，深刻揭示了党永葆先进性和纯洁性、始终走在时代前列的根本途径。这“十个坚持”的宝贵经验是党和人民共同创造的精神财富，贯通过去、现在和未来。当今世界正经历百年未有之大变局，中华民族伟大复兴正处在关键时期，我们既面临难得的发展机遇，也面临许多严峻复杂的风险和挑战，这就需要我们用来之不易的宝贵经验来鼓舞斗志、明确方向、凝聚力量、坚定信心。团结是铁，团结是钢，团结就是力量。现在，党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路，这“十个坚持”必将把我们党团结凝聚成“一块坚硬的钢铁”，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
习近平总书记指出，“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”《决议》是我们党在百年筚路蓝缕、创造辉煌的基础上，开辟更加光辉未来的指针，是在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的一面旗帜，必将产生重大而深远的影响。
党的百年奋斗重大成就和历史经验心得体会
2021 年 11 月 11 日，必定是党和国家历史上一个具有里程碑意义的日子，这一天，党的十九届六中全会通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，这是中国共产党历史上第三个决议，是一篇马克思主义的纲领性文献，是新时代中国共产党人牢记初心使命、坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言，是以史为鉴、开创未来，实现中华民族伟大复兴的行动指南，意义重大、意蕴深厚、意味深远。学习完《决议》全文，感到每一句话、每一个字都力透纸背，像一个历史的讲述者娓娓道来，像一个活跃的青年人朝气蓬勃，像一个坚定的赶考人风雨无阻，像一个无畏的奋斗者勇毅前行。
为党筚路蓝缕、历经艰辛而感到百感交集。从兴业路到复兴路，从石库门到天安门，从嘉兴南湖上一艘小小红船到领航中国行稳致远的巍巍巨轮，从 50 多名党员到 9500 多万党员……党在极端困境中发展壮大，在濒临绝境中突出重围，在困顿逆境中毅然奋起，逐步发展成为成熟的马克思主义执政党。《决议》详述了党的产生与发展，遭遇的挫折和曲折，面临的风险和挑战，解决的对策和办法，从夺取新民主主义革命伟大胜利到完成社会主义革命和推进社会主义
建设，从进行改革开放和社会主义现代化建设到开创中国特色社会主义新时代，一系列重大事件、重要会议、重要人物跃然纸上，一个个历史关头、重大转折、存亡之际扑面未来，一项项历史成就、辉煌成绩、人间奇迹闪耀光芒，带领我们见证了轰轰烈烈的革命战争年代，激情燃烧的社会主义建设时期，波澜壮阔的改革开放大潮，新时代取得的历史性成就、发生的历史性变革。让我们深刻认识到红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易。
为党突破自我、羽化成蝶而感到荡气回肠。大大指出，当代中国的伟大社会变革，不是简单延续我国历史文化的母版，不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板，不是其他国家社会主义实践的再版，也不是国外现代化发展的翻版。这是一条自力更生、艰苦创业的道路，从挺直腰杆站起来，到全面小康富起来，再到体系重塑强起来，党带领中国人民在纷繁复杂的环境中突破自我，趟出了一条独立自主之路。这是一条自我净化、自我革新的道路，党的发展不可能是一帆风顺的，必然经历艰难险阻甚至惊涛骇浪。大革命时期，共产党人和革命人民在国民党内反动集团突然袭击下遭到惨重失败；土地革命时期，王明“左”倾路线的错误给革命根据地和白区革命力量造成极大损失；社会主义革命和建设时期，十年内乱使党、国家、人民遭到新中国成立以来最严重的挫折和损失；二十世纪八十年代末九十年代初发生八九
严重政治风波等等，曲折、挫折没有压倒共产党人，反而推动党拨乱反正、毅然奋起，实现更快的发展、更强的跃升。
为党经难历险、取得经验而感到弥足珍贵。党的百年历史经验总结为“十个坚持”：坚持党的领导，坚持人民至上，坚持理论创新，坚持独立自主，坚持中国道路，坚持胸怀天下，坚持开拓创新，坚持敢于斗争，坚持统一战线，坚持自我革命。这些宝贵经验是从我们党的历史中总结出来的，不是从天上掉下来的，不是从书本中抄下来的，不是从别的国家照搬过来的，而是一百年来中国共产党团结带领人民，历经千辛万苦、付出巨大代价而得到的。《决议》指出，这十条历史经验是系统完整、相互贯通的有机整体，揭示了党和人民事业不断成功的根本保证，揭示了党始终立于不败之地的力量源泉，揭示了党始终掌握历史主动的根本原因，揭示了党永葆先进性和纯洁性、始终走在时代前列的根本途径。它是传家法宝、是制胜密码、是发展逻辑，是经过长期实践积累的宝贵经验，是党和人民共同创造的精神财富，必须倍加珍惜、长期坚持，并在新时代实践中不断丰富和发展。
为党胸怀伟业、开创未来而感 到信心满怀。山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。中国共产党立志于千秋伟业，百年恰是风华正茂。《决议》深刻揭示了“过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功”，
号召全党全军全国各族人民为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。1949 年 3 月，党中央从西柏坡动身前往北京时，毛泽东同志说：“今天是进京赶考的日子。”“我们都希望考个好成绩。”事实雄辩的证明，过去一百年，党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在，党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路，我们一定要继续考出好成绩，在新时代新征程上展现新气象新作为。前途是光明的，道路是曲折的。我们要坚定信心，全面建成社会主义现代化强国的目标一定能够实现，中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现；我们也要永远保持慎终如始、戒骄戒躁的清醒头脑，永远保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲，真抓实干、埋头苦干，为伟大梦想不懈奋斗。
踏平坎坷成大道，越是艰险越向前。实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程！旭日已东升，雄狮已苏醒，巨轮正远航！作为历史的见证者、时代的参与者，实乃人生之大幸事！
学习党的百年奋斗重大成就和历史经验心得
2 21 021 学习关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议心得
党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，党和人民事业发展需要一代代中国共产党人接续奋斗，必须抓好后继有人这个根本大计。厚植“人才兴国”本底，贯彻“后继有人”根本大计，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的组织保障和必然要求。
顶层设计绘“蓝图”，党管人才点燃红色“人才引擎”。“国以人兴，政以才治。”党管人才不仅是爱才的体现，也是提高党的执政能力的制度优势，更是新时代实施人才强国战略的根本保证。党管人才，就是党爱人才、党兴人才、党聚人才。要建立系统谋划、整体部署、统筹推进的人才管理机制，构建横向到边、纵向到底、上下联动的“一盘棋”人才工作新格局。通过制定政策、创新机制、改善环境、提供服务，用事业凝聚人才、用实践造就人才、用机制激励人才、用法制保障人才，厚植尊重劳动、尊重知
识、尊重人才、尊重创造的良好氛围，千方百计把党内外和国内外的“各方面优秀人才集聚到党和人民的伟大奋斗中来”。
体制改革搭“舞台”，放权松绑统筹释放“人才红利”。破除体制机制障碍，就是要以“放权、松绑”为核心，用“全链条”思维、“全周期”理念打破制约人才发展的“紧箍咒”和“天花板”，健全完善人才顺畅流动、接续成长、分配激励等机制，让人才创新创造充分迸发活力。要坚持“问题”导向和“结果”导向，提高政策“含金量”和“精准度”，在人才引进、培养、评价、流动、激励机制上求突破，真正做到人才为本、创新为上。持续优化人才发展政策环境、创业环境、服务环境，为人才打造“全方位、无死角、一条龙”的干事创业平台，努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面。
选育管用做“文章”，以人为本精准激活“人才效能”。选才、育才、管才、用才，如车之四轮，必须齐头并进、同时发力。“选才”要有“瞻山识璞、临川知珠”的慧眼，建立全方位、立体化考核评
估机制，坚持任人唯贤、德才兼备，杜绝“唯学历”的“装门面”思想。“育才”要有“十年树木，百年树人”的思维，注重在疫情防控、抗洪救灾、乡村振兴等一线锻炼培养人才，切实加强思想淬炼、实践锻炼和专业训练。“管才”要秉承“严管和厚爱并重”的理念，完善管思想、管工作、管作风的从严管理机制和“撑腰鼓劲”的激励保护机制，充分激发人才干事创业的积极性、主动性和创造性。“用才”要以“人岗相适、能岗匹配”为准绳，突出因人而用、任其所宜，防止出现“鲁班出征，关公伐木”的人才错位。切实做好人才“选育管用”四篇文章，为书写新时代的“绚丽篇章”提供坚实人才支撑和智力支撑。
创新驱动筑“高地”，夯基垒台提供坚实“人才支撑”。“发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力。”世界之争归根结底是人才之争，高层次人才特别是一流领军人才一直是我国人才资源的短板。“国之所欲”就是“人才所望”，要面向世界科技前沿、经济主战场和国家重大需求提前布局，向“高”处赋能，向“一流”标准看齐，用高标准的人才体系支撑和推动高质量发展。将市场对人才资源配置的基础性作用与政府的宏观调控职能有机结合起
来，对党政人才，要坚持“群众公认”；对企业人才，要坚持“市场公认”；对专业技术人才，要坚持“学术公认”，把源源不断的人才优势转化为新时代澎湃不竭的发展优势，为实现第二个百年奋斗目标蓄势赋能。
学习党的百年奋斗重大成就和历史经验心得
1 2021 学习党的百年奋斗重大成就和历史经验心得 2 2 篇
以史为鉴，可以知兴替。党的十九届六中全会全面总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验，充分体现了历久弥坚的马克思主义政党把握历史规律的思想自觉，彰显了践行初心使命、推动历史前进的精神主动，对激励全党全军全国各族人民以史为鉴、开创未来具有重大而深远的意义。
一、从历史意义看，党的百年奋斗充分展示了马克思主义的强大思想引领力和旺盛生命力
-总书记指出：“马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。”
一百年来，我们党之所以能取得举世瞩目的伟大成就，根本的原因就是始终坚持和发展马克思主义，用马克思主义中国化的科学理论指导实践。在党的百年奋斗历程中，马克思主义的科学性、真理性得到充分检验，人民性、实践性得到充分贯彻，时代性、开放性得到充分彰显。实践证明，历史和人民选择马克思主义是完全正确的，坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合是完全正确的。在民族复兴的伟大征程中，我们要始终高举这一伟大思想旗帜，确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力。
二、从重大成就看，党的百年奋斗深刻彰显了坚持党的领导、形成坚强领导核心的重要性
我们党在百年奋斗历程中坚持党的领导，确立了一代又一代团结带领党和人民勇毅前行的坚强领导核心，推动中国革命、建设、改革的伟大事业从一个胜利走向又一个胜利。进入新时代以来，以-同志为代表的中国共产党人，推动党和国家事业发生历史性变革，取得历史性成就，赢得了全党全军全国各族人民的衷心爱戴和拥护。
党中央有核心、全党有核心，党才有力量。坚强的领导核心和科学的理论指导，是关乎党和国家前途命运、党和人民事业成败的根本性问题。“两个确立”是历史的选择、时代的呼唤、人民的共同心愿，我们要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，由衷拥戴核心、紧跟核心、捍卫核心，始终在思想上政治上行动上同以-同志为核心的党中央保持高度一致。
三、从历史经验看，党的百年奋斗科学回答了“过去我们为什么能够成功”这一重大问题
《决议》高度概括的“十条历史经验”，使我们进一步读懂了中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，这是我们党长期奋斗的实践结晶，是党和人民共同创造的宝贵精神财富，也是我们必须深刻领会、自觉贯彻、长期坚持的工作遵循。可以说，“十条历史经验”既深刻揭示了“过去我们为什
么能够成功”，也为我们解答了“未来怎样才能继续成功”这一重大课题。
我们要从-总书记重要讲话中、从党的百年奋斗中汲取奋进的力量，用百年奋斗重要历史经验指引方向、凝聚力量，不断提高自身政治能力、改革创新能力、驾驭风险能力、群众工作能力、狠抓落实能力，更加坚定实现伟大复兴的信心决心，在新时代新征程上奋力书写优异的 xx 答卷。
六中全会党的百年奋斗重大成就和历史经验精神心得体会
历史是党员最好的教科书。近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
学史，可知古今;懂史，能明大义;用史，方续荣光。早在延安时期，毛泽东同志就指出：“如果不把党的历史搞清楚，不把党历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”以史鉴今，立党治国，是我们党的优良传统。认真学习党史、新中国史既是主题教育的具体要求，也是新时代党的建设的迫切需要，通过学习，不断锤炼党性修养、范文写作提升思想境界、汲取精神力量，为实现“中国梦”注入无限生机活力。
以史为镜，更加坚定理想信念。理想信念问题不是简单的态度问题，不是一时的心血来潮、空洞地“表决心”，而是建立在科学
真理之上的。“改革越到深处，越要担当作为、蹄疾步稳、奋勇前进，不能有任何停一停、歇一歇的懈怠”，要通过学习党史、新中国史，强化理念信仰，做到学、思、用贯通，知、信、行统一。要在时代风云中明辨真伪，识得马克思主义的真谛，不做思想上的懒汉，不做信仰上的盲从者，不做政治上的“两面人”“伪君子”。
以史为镜，更加自觉为民服务。全心全意为人民服务是我们党最本真的底色，也是每个共产党员从入党第一天起就立下的誓言，是具体的、现实的，是见行动、看成效的。一个人如果缺乏全心全意为人民服务思想，不注重反思、不勇于纠错，就容易骄傲自满、裹足不前，坚持通过学习党史、新中国史，涵养-总书记所说的“我将无我，不负人民”大公无私品格，主动自觉地从自身做起，从本职工作做起，从力所能及的一切事情做起，用实际行动努力为人民多做一些、做实一些、做好一些，不能做“语言上的巨人，行动上的矮子”。
以史为镜，更加着力改进作风。党的作风是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡，越是长期执政，越是掌控丰富的执政资源，越要在作风问题上时刻保持警醒。特别在今天，我们面临着中美经贸、涉港涉台等问题，广大党员干部更要自我审视，有没有安于现状的惰性、有没有不思进取的想法?面对前进路上的风险挑战，要正确认识和解决义利、公私、得失、苦乐、祸福、荣辱等问题，始终做到忠诚、干净、担当。紧密结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，勇于迎着问题上、迎着困难上，敢于啃硬骨头、敢
于打硬仗，在解决复杂矛盾和问题中经受锻炼和考验，增长才干，为党和人民建功立业。
学习党的百年奋斗重大成就和历史经验心得
学习《关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》感悟心得
中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议 11 月 8 日上午在京召开。中央委员会总书记习近平代表中央政治局向全会作工作报告，全会表决通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。
时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。回顾党的百年赶考路，不是笔直向上的，而是前进性与曲折性相统一的。这条路虽然大道低回，但始终朝着复兴的方向延伸，是一条必经的上坡之路。上坡路上的每一步都是艰辛的，但是我们知重负重、知难而上，以勇攀高峰的闯劲和韧劲开好赶考“上坡路”。
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上坡路上“敢加油”，避免熄火或后溜。当汽车行驶到上坡路段，在上坡起步时，要立即加油，让发动机的转速达到 1500 转左右，才能保证汽车有足够充沛的上坡起步动力，不至于出现大抖动现象，甚至是熄火或后溜。党的百年奋斗征程，不是轻轻松松、敲锣打鼓就走到今天的，是我们在每个历史时期勇敢加油、咬紧牙关、一鼓作气地顶风攀上来的。作为新时代赶考路上的驾驶员，要想开好第二个百年奋斗目标新征程的上坡路，更要继续努力，在起步关键时刻别犹豫、
勇敢加油，上任即实干，保持实干的充沛动力，向着坡顶上的奋斗目标开进。摒弃懈怠、松劲思想，避免起步或行驶中途熄火和后溜。
上坡路上“活换挡”，避免浪费燃料。汽车爬坡时间较长时，高速档硬撑会使汽车车速急剧下降，造成燃料浪费，因此要提前换入低档。如果上坡道较短、坡度较小时，还可以利用惯性使汽车冲上坡。可见，灵活的换成低挡或高挡，利用物理学中的惯性驾驶车辆，会给我们的上坡行驶多“加分”、多“减料”。回首党的百年奋进历程，我们在每个历史时期都注重研究分析社会主要矛盾变化，研究分析各种形势，助力我们做出引领伟大实践的正确决策。习近平总书记在2021 年伊始的省部级主要领导干部“开年第一课”上语重心长地讲到：“随着我国社会主要矛盾变化和国际力量对比深刻调整，必须增强忧患意识、坚持底线思维，随时准备应对更加复杂困难的局面。”我们要在新征程上谨记嘱托，认真分析矛盾和形势，在赶考上坡路上灵活换挡，避免更多的燃料浪费。
上坡路上“紧盯路” ，避免发生交通事故。汽车行驶在上坡路上时，要紧盯住路面情况。在汽车接近坡顶时，更要注重相向的车辆和行人，因为此时驾驶人的正常观察会形成一定的视线盲区，很容易发生交通事故。所以越是爬坡接近到顶端，越是要“盯紧”路面复杂多
变的情况，以高度的驾驶责任心保障行人的生命安全。常言道，行百里者半九十。历史经验反复启迪我们，越是到最后，越要绷紧各种弦，咬定青山不松口。行驶在新时代赶考上坡路上，奔跑在未来发展的制高点上，会遇到各种机遇与挑战、风险与阻挠。虽然复兴的大势已不可逆转，但上坡路面上、制高点上依然什么情况都有可能发生。我们切不可掉以轻心，要“紧盯路面”，避免发生任何交通事故。
学习党的百年奋斗重大成就和历史经验心得
党的百年奋斗重大成就和历史经验心得【10 篇】
1.党的百年奋斗重大成就和历史经验心得
习近平在同北京师范大学师生代表座谈时的讲话中曾提到：“广大教师必须率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。”教师是人类灵魂的工程师，我们在教育学生的过程中，始终要谨记“率先垂范，以身作则”。一个懒惰的教师，是教不出勤奋的学生的。最好的教育，就是示范。在宜春九中，“为人师表”这四个字，已经深深地刻进了每位教师的骨子里。晨光熹微，你会看见九中的校领导们，已在对校园进行巡查；夜色苍茫，你会看见九中的行政干部还在与班主任一起下寝关心学生，及时为同学们排忧解难。我还看见，许多的老师，虽然多次在省市甚至国家级的比赛当中获得了佳绩，却依然积极与同事探讨，提升自己的教学技能；依然积极做题，提升自己解决问题的能力；依然坚持利用“学习强国”等平台，加强理论学习。他们说教得很少，却用实际行动，教会了学生爱党爱国，教会了学生艰苦奋斗，教会了学生主动学习。
今年是建党一百周年，也是“十四五”规划开局之年。我将以党史学习教育为契机，传承红色基因，积蓄奋斗力量，守好“教书育人”的初心，自觉践行“争当表率、争做示范、走在前列”的新要求，用行动践行一个共产党员的初心使命。
2.党的百年奋斗重大成就和历史经验心得
习近平总书记强调：“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”经过一段时间的党史学习，我个人感觉收获不小，主要有以下几方面：
一是更加充分地认识到了学习党史对普通党员的重要意义。通过学习党史，有利于增强党的凝聚力、吸引力和向心力，有利于传承党的精神遗产，从中借鉴、吸收党的领导和建设的宝贵历史经验。
二是更加坚定我们党领导中国建设取得伟大成就的信心。我们生活在一个和平的时代，没有经历过革命前辈们沙场的腥风血雨，但我们通过对党史学习，看着一个个先进典型的事例，一样可以激发我们保持和发扬改革时期的创新精神，牢固树立艰苦奋斗的思想，磨炼艰苦奋斗的意志，增强党性修养、党员意识和党性观念，永葆蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。
总的来说，学习党史，收获满满。习近平指出：“今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”
3.党的百年奋斗重大成就和历史经验心得
通过一段时间阅读有关党的历史，重温党在革命、建设、改革进程中的不朽功勋，让我更清楚地认识到只有在共产党的领导下，坚持中国特色社会主义法治道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员干部，应坚持初心、保持进化、以终为始，才能时刻发挥先锋模范作用，肩负起中华民族伟大复兴的历史使命。
一、坚持初心
从初心出发，去完成崇高的使命和夙愿。每一个人在寻找前进方向的过程中，唯一已知的东西就是眼前充满未知。党的领袖能够不被眼前的迷茫所困惑，他的内心是笃定的，他所看到的是未来 10 年、20 年，甚至跨越自己的生命。“功成不必在我、功成必定有我”，坚持初心就是关注自身使命和责任，做出符合价值观的选择。
二、保持进化
机会主义者往往重视一时的成功，会给由运气或偶然因素造成的机遇赋予很大的权重，结果影响了自己的认知和判断。保持进化的最大价值在于竞争对手自己会消失，而自己才是真正的竞争对手。我们着眼长远，做好自己的事，才能“为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同”。保持进化就是通过不断的与时俱进、自我革新，增强自身的核心竞争力。
三、没有“终局”
人类历史从来没有真正的终局，只有以终为始，站得更高看得更远。“共产党人永远在路上”，从今后的发展中，我们既要想到阶段性的“总决赛”，又要想到长远的未来，要按照“永远争冠军”的决心排兵布阵，步步为营。只有这样思考，我们才能始终勇立潮头，保持强大的生命力、创造力。
4.党的百年奋斗重大成就和历史经验心得
自古立身以立学为先，立学以读书为本。通过近阶段的党史学习，我清晰地认识到对于中国共产党人来说，党的历史是最生动、最有说服力的教科书，是最好的营养剂，常读常新。我们要在学史中明理、增信、崇德，最终落实到力行。
一、学史让我们铭记党的初心使命：为人民谋幸福
“我们共产党人好比种子，人民好比土地。”植根人民、造福人民是我们党的优良传统。中国共产党始终把坚持人民性作为本质要求，将“全心全意为人民服务”写进党章，并镌刻在自己的旗帜上。百年恰是风华正茂！我们要认真回顾走过的路，继续走好前行的路，坚定理想信念，牢记初心使命，植根人民群众，始终保持蓬勃朝气、昂扬斗志。
二、学史让我们明白党的胜利法宝：团结就是力量
“团结就是力量。”100 年来，中国共产党团结带领全国各族人民浴血奋斗、发愤图强、改革开放，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。百年奋斗历程清晰证明，中国共产党百年史就是一部团结带领人民为美好生活共同奋斗的历史。
今天，在全面建设社会主义现代化国家新征程上，我们每一位共产党员都要团结起来，心往一处想，劲往一处使，争当四个模范生、争创一流新业绩，奋力开创新时代辉煌。
5.党的百年奋斗重大成就和历史经验心得
学习中共党史，也是推进学习型党组织建设的一个有利契机和一项重要内容。下面，就自己平时学习思考谈一些心得体会。
一、了解过程
简单来说就是中国共产党从成立到现在这么一个过程，这是我们学习中共党史需要掌握的一种宏观把握和整体印象的方法，也是帮助我们尽快入门的必修功课。
二、关注变化
具体到学习中共党史，我们就应以关注党史人物的起落沉浮以及他们影响下的党的理论和政策的调整和变化作为我们学习中共党史的基本线索，进而从中感知我们党的不断成长、日趋成熟和从中获得的弥足珍贵的历史经验教训以及在长期历史过程中逐步形成和突显出来党的显著特点、优良传统和可贵品质。
三、聚焦重点
在我们有限的精力和条件下，学习中共党史应该是把握关键、聚焦重点，然后以点带面，了然全局。
四、搞清逻辑
我们搞清楚了中共党史的点、线、面之后，最重要的是把握中共党史的灵魂。
6.党的百年奋斗重大成就和历史经验心得
近段时间阅读《论中国共产党历史》，我受益匪浅。结合自身日常工作，我深刻思考了如何学好党史、用好党史这个问题。《论中国共产党历史》中说道“世界上怕就怕认真二字，共产党就最讲认真”，所以我觉得要在学党史用党史的过程中首先做个认真的人。
一、认真学党史
党史告诉我们，中华民族的昨天是“雄关漫道真如铁”，中华民族的今天是“人民正道是沧桑”，中华民族的明天是“长风破浪会有时”，其实不管是昨天、今天还是明天，只要我们认真去发掘，会发现因为有认真的人才有今天与明天。历史是最好的老师，我们需要跟着这位老师认真看、认真听、认真记、认真悟。
二、认真干工作
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，从历史到实际，我们需要做的是将历史长河中学到的所有闪光点用到自身身上，吸收成为自己的闪光点，然后去脚踏实地、努力积极、发光发热，好好做好手上每一件事。都说“三百六十行，行行出状元”，我觉得认真去做一件事的结果必然是就算做一张报表、统计一个数据都是可以是出彩的。
三、认真过生活
党史告诉我们要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，这听起来十分地“高大上”，其实看看我们自己，除了守好自己的工作岗位以外，无非是“一日三餐”、“一年四季”，认真地做每一顿饭、读每一本书、陪每一个家人，认真地过每一天、走这一生。
7.党的百年奋斗重大成就和历史经验心得
在中国共产党艰难而又伟大的百年历程中，有无数优秀共产党人把青春甚至生命献给祖国和人民，他们心中只有一个信仰，那就是：我是共产党员，只有中国共产党才能带领中国人民过上幸福生活。这就是信仰的力量。
通过党史学习，结合自身工作生活，主要有两点体会：
一是理想信念牢记心。在实际工作中应树立正确的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。同时要有坚定的立场和正确的思想意识，平时不仅要用先进的理论和思想武装自己的头脑，还要坚持业务学习,不断提高工作能力。
二是珍惜当下，知足感恩。学习党史让我们明白了，在中国共产党的领导下人民过上了幸福安定的生活。虽然现在的物质条件越来越好，但是我们不能贪图享受，追求奢靡。而要发扬革命先辈艰苦奋斗的优良作风，趁年轻，多努力，为下一代创造更美好的幸福生活。
8.党的百年奋斗重大成就和历史经验心得
通过学习我们党的光辉历程，重温了我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持中国特色社会主义法治道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。也深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易，也深深地体会到没有共产党就没有新中国，只有共产党，才能建设好新中国！
一、学习党史，必须端正态度
作为一名党员，时刻要以中华民族发展史上涌现的许许多多的优秀人物为榜样，学习他们的优秀品质，从中汲取智慧和力量，以实践创新为引领，牢固树立“以人为本”的教育教学及工作态度，把服务意识放在首位，不断强化自身专业素养，不断增强工作的主动性、创造性，自觉把纪律和规矩时刻放在前面，以理论指导实践，提升自身党性修养和政治觉悟，潜移默化地把师德修养融入到学生的成长中，引导学生在学习、训练中发挥更多积极正向能量，力求使自身的本职工作有良性、健康发展。
二、学习党史，必须学以致用
学习党史要善于活学活用。注重理论联系实际，运用到时间工作中来。今后，我要不但要发扬自己的优点，还要客观地面对自己的不足之处，逐渐改掉缺点，
提升自己的工作能力，不断在工作中学习、进取、完善。同时我要严格要求自己，加强党性修养和思想道德品质锻炼，遵守各项规章制度，团结同事，认认真真做事、实实在在做人，在实践中磨练自己，努力使自己成长为一名优秀的校长，一名优秀的共产党员。
9.党的百年奋斗重大成就和历史经验心得
历史是最好的教科书，“欲知大道，必先知史”，党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史。通过近段时间阅读《中国共产党简史》，让我受益匪浅。
一、学好党史,要不忘初心，牢记使命
为民主谋复兴是中国共产党一直肩负的使命，是激励中国共产党人不断前进的根本动力。少年强，则国强。我作为基层小学教育工作者，肩负的使命就是在三尺讲台上带着孩子们遨游在知识的海洋，培养孩子们的爱国主义精神，成为祖国的栋梁，我要积极发挥自己的先锋模范作用，在岗位上尽职尽责，不断提高自己的业务能力，不断增强自己的历史使命感和社会责任感。
二、学好党史，要牢记党的历史经验，加强党的建设
毛泽东总结中国共产党成立以来的历史经验，指出统一战线、武装斗争、党的建设，是中国共产党在公共革命中战胜敌人的三个主要法宝；延安整风运动所积累的经验对党的建设也具有重大而深远的意义。所以学习党史可以从中借鉴、吸收党的建设经验，更好地继承和发扬优良传统，把我们党建设地更好。
我们要牢记党的理想信念，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，不畏艰辛，朝着目标坚定不移地走下去！我们要以史鉴今，以史为镜，不断提升自身素养，为社会贡献自己的一份力量！
10.党的百年奋斗重大成就和历史经验心得
开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局而作出的重大决策，作为体育人，必须进一步提高政治站位，深刻理解开展党史学习教育的重大意义，联系实际学好用好党的百年历史，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。
一是在党史学习中深刻感悟思想理论的要义，更加自觉地对标习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义，解放思想、统一思想，在学深悟透中进一步坚定“两个维护”的政治立场，深入学习贯彻习近平总书记关于体育工作的重要论述，完整准确全面地贯彻新发展理念，坚定地走中国特色社会主义体育发展道路，更好地担起“争当四个模范生、争创一流新业绩”的光荣使命。
二是时刻牢记党的根本宗旨，更加自觉地坚持群众路线这一党的根本工作路线，不忘初心、牢记使命，聚焦满足人民日益增长的健身健康需求、促进人的全面发展，坚持人民至上、体育惠民，深入贯彻落实共享发展理念，不断深化开放融合，扎实办好体育民生，加快推进公共体育服务体系建设，构建中心体育发展新模式，不断增强人民群众体育获得感幸福感。
学习党的百年奋斗重大成就和历史经验心得
党的百年奋斗重大成就和历史经验心得
83 年后的今天，卢沟桥上石狮巍然屹立，天际线下不时有高铁列车从京石高铁高架桥上呼啸而过，那潺潺不息的永定河水，见证了 83 年来中国的沧桑巨变，见证了中国共产党带领奋发图强的中华儿女，勠力同心、砥砺前行，为中华民族伟大复兴的中国梦努力拼搏的历程。硝烟散去，但是历史不应被吹散，它需要我们铭记，铭记因落后而蒙受的屈辱苦难，铭记为救国图强而牺牲的先烈，铭记吾辈当继续奋发图强的壮志豪情。
铭记历史，就要记住曾经因落后而蒙受的屈辱苦难。从闭关锁国的清政府被迫签下中国近代史上第一个不平等的《南京条约》，再到中英《五口通商章程》、中英《虎门条约》，一系列割地、赔款的不平等条约带给了近代中国野蛮和屈辱的烙印。从鸦片战争到甲午战争;
从“九·一八”事变到“七七”事变，从“活体实验”到“南京大屠杀”，那些被侵略者枪炮损毁的城市，那些在战争中罹难的同胞，那些山河破损的历史……落后就要挨打，这是积贫积弱的中国在一次次血与泪中得到的教训。“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。”铭记历史，就是要记住那些曾经历过的苦难与屈辱，以史为鉴，警钟长鸣。
铭记历史，就是要铭记为救国图强而牺牲的先烈。当近代中国蒙受帝国主义的侵略时，中国青年用自己的一腔热血，血荐轩辕，唤醒沉睡的东方雄狮;
当中国大地上因为内忧外患而四分五裂时，中国共产党的革命志士以舍生忘死的大义，带领中华儿女纾解国难;
当新中国面临发展之困境，一批批榜样楷模，身先士卒绘就新中国的灿烂画卷。“中国总是被他们最勇敢的人保护得很好”，那些勇敢的人们需要被铭记，他们是中国复兴号的推动者，他们值得被铭记，尤其是那些历史长河中不曾被知晓的无名英雄。
铭记历史，就是要铭记吾辈当继续奋发图强的壮志豪情。继往开来，中华儿女继续挥洒热血，舍身救民的子弟兵、以身殉职的白衣战士、呕心沥血的科学家，新时代的我们接过历史的接力棒，继续奋发图强。因为深知侵略与战争的可憎，今日中国对于和平才倍加珍惜。中国的发展是在自尊中自立，在自立中自强。从二十国集团到金砖国家合作，从“亚太合作”到“一带一路”，从合作共赢到共建人类命运共同体，中国的发展是在为全球社会承担更多责任，为世界提供中国智慧，为世界提出中国方案，为和平奏响中国最强音。
学习党的百年奋斗重大成就和历史经验心得
1 2021 学习党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议心得
党的十九届六中全会提出，党和人民事业发展需要一代代中国共产党人接续奋斗，必须抓好后继有人这个根本大计。“后继有人”是实现党和人民的事业兴旺发达、薪火相传的必然要求，各级党组织要站在历史和全局高度抓好第一资源，为奋进新的“赶考”之路造就更多能堪大用的栋梁之材。
紧握“真心爱才”之笔，营造近悦远来的“生态园”。环境好，则人才聚、事业兴；环境不好，则人才散、事业衰。要牢固树立强烈的人才意识，以“发现人才如获至宝”的情怀，从制约人才发展的“藩篱”入手，出台更富吸引力、更具竞争力的人才政策，加快构建更加积极、开放、有效的人才制度体系，健全完善用环境留人、用事业留人、用感情留人、用待遇留人的体制机制，不断优化人才发展环境。强化政治引领和政治吸纳，深化党委服务联系专家制度，定期走访慰问、听取建议、解决困难，在感情上“厚爱一分”，在工作上“高看一眼”、在解难上“多帮一把”，让人才安心干事、建功立业。建立
人才服务“绿卡”制度，为人才提供“一条龙服务”，营造良好的留才“软环境”，使其“既来之、则安之”，让“筑巢引凤”变“引凤筑巢”。
紧握“悉心育才”之笔，打造竞相成才的“快车道”。致治之要，以育才为先。紧盯高质量发展需求，建立纵横结合、上下贯通的链式培养体系，打造人才竞相成长的“快车道”。横向上，精准分类建立党政人才、专业技术人才、企业经营管理人才、技能人才、农村实用人才、社会工作人才等 6 大类人才信息库，实施人才队伍能力素质提升培育工程，整合各级各部门、社会培训机构等多方资源，多方面、多层次、多方式拓宽人才培训渠道，强化人才培育培养。纵向上，构建市县乡村四级培养网格，市级层面推行拔尖人才、领军人才、青年英才梯次培养模式，培养一批引领发展的高层次人才和创新团队；县级层面按照“因材施教、全面覆盖、资源共享、梯次递进”的培养思路，“订单式”制定短、中、长期培养规划，采取上挂下沉、内学外训等培养方式精准培育；乡镇层面实施农业生产经营人才、农村二三产业发展人才、乡村公共服务人才、乡村治理人才、农业农村科技人才等 5类人才培养计划；村级层面探索建立“现代学徒制”，通过以老带新、以熟带生、以优促新等方式，开展“结对
式”培训，使“小才”为“大才”、变“良才”为“优才”。
紧握“精心用才”之笔，激活创新驱动的“动力源”。人才者，求之者愈出，置之则愈匮。坚决打破“四唯”论调，不以职称、学历高低论能力，不以论文、奖项多少论成绩，健全完善以创新能力、实效、贡献为导向的人才评价体系，把客观条件和主观努力结合起来看水平，把集体荣誉和个人贡献区分开来看功绩，客观公正评价人才，树立竞相奔腾的“风向标”。坚持“一把钥匙开一把锁”，尊重人才的天赋异禀和个性所在，量身定制人才作用发挥载体平台，把合适的人放到合适的位子上，做到人尽其才、才尽其用。坚持严管和厚爱结合，激励和约束并重，创新人才管理机制，着力捕捉人才所长，发现亮点、放大亮点，积极调动人才干事创业的积极性、主动性、创造性，实现人才潜在价值作用发挥最大化。