下面是小编为大家整理的中国青少年视力报告,供大家参考。
近些年， 青少年近视人群比例呈逐年上升趋势， 近视眼发病率的攀升已成为一个世界性问题， 近视眼病成为青少年健康的最大威胁。
眼科学研究表明， 相对于其他眼科疾患来说， 近视有着相当高的发生率， 因此近视在眼科学中被定义为疾病。
尽管从人类生物学角度上我们对这种定义有所保留， 仅把它看作是人类多样性的一种表现，但是不能不重视近视对我国青少年人群身体素质的影响。
为了掌握青少年视力变化特点， 更好的帮助青少年预防近视眼病， 好视清通过对孩子们从五六岁开始就建立档案， 一直进行跟踪关注， 总结出青少年视力下降变化情况以及视力下降的相关因素。
中国学生近视率达 88.5%
中国青少年视力报告
好视清青少年视力矫治中心调查报告显示， 中国学生群体近视率已攀升至 88.5%。
其中， 小学生的视力不良检出率为 43.5%， 尤其是 10－ 12 岁年龄段， 视力低下率从 56.3%增至 64.8%， 增幅为 15.1%。
初中生视力不良率为 71.89%， 分别比 1999年提高 30.15%和 34.45%。
1999 年的一项统计显示， 全国小学生近视率为 13.35%，初中生近视率为 37.44%。
而高中则达到 81.89%， 大学更是升至 90.29%。
在调查中，城市学生 73.2%的视力低下检出率明显高于 60.8%的乡村学生。
全国近视患者人数逐年上升， 并且以每年百分之二十的速度在递增。
是什么原因造成了这些青少年视力急剧下降？
引起视力下降因素
好视清青少年视力矫治中心在调查中发现， 除了遗传因素和发育因素外， 外部因素,尤其是后天环境困素导致青少年视力下降的罪魁祸首。
先天性遗传也就是病态性高度近视。
有关近视的遗传方式看法不一， 主要观点有多因子遗传、 隐性遗传、 常染色体隐性遗传、 单因子遗传、 常染色体显性遗传等。
对近视眼患者家族的调查发现， 父母为近视者子女近视率为 48.28%（ 其中高度近视者占52.12%， 明显高于父母无近视者子女的近视率 27.28%， 其中重度为 36.76%）
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而有的资料却表明， 双亲单纯性近视或变性近视， 子代不一定都出现近视。
在临床研究中发现， 父母都有近视而其子女患近视的不足半数。
还有人认为中低度近视的发病有肯定的家族倾向性， 与遗传密切相关。
另外， 通常人眼各部分遗传性不同， 轴长、 角膜曲率及晶状体后曲率遗传性大， 而晶状体厚度及前曲率与遗传无关， 因此专家认为决定近视眼遗传的主要成分是轴长。
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先天性遗传患者往往在幼儿时期即视轴非常长， 长大以后甚至度数会超过二千度，这主要是遗传所致， 因此目前无有效方法可阻止其继续加深。
中国青少年视力报告
外部因素中， 用眼过度、 阅读距离太近、 错误的读写习惯等都将导致视力下降。原因是长时间的阅读或近距离操作精密仪器使眼体视物聚集的睫状肌处于痉挛状态，从而不能放松到原来位置。
处于一个大量学习和阅读的环境中， 近视的发生率就会相对提高。
而且来自世界各地的数据都显示近视在学龄前很少出现， 而在上学期间逐渐增加并会在学习紧张的大学期间达到高峰。
青少年在日常生活中， 学习姿势不正确引起近视的占 58.6%， 因看电视引起近视的占 46.7%， 因上网引起近视的占 44.8%， 因作业太多导致近视的占 55.8%。
一、 学习姿势不正确。
许多学生看书、 写字时姿势不正， 比如近距离读写、 边走边读、 躺着读书， 书本与眼睛距离不到一尺。
在本次调查中， 有 70.2%的学生认为学习时姿势比较正确， 23.5%的学生认为读书写字时姿势不正确， 仅有 6.3%的学生保持正确的学习姿势。
47.8%的学生会选择躺在床上看书。
读写姿势不良、 眼距过近、 经常躺着看书， 这三者同时存在， 则患视力不良的概率增加到 70%； 且眼负荷大、 阅读时间较长、 阅读时很少休息、 阅读时经常感到眼睛疲劳以及眼睛疲劳时仍坚持阅读等同时具备时， 患视力不良的概率为 90%。
这样长时间近距离用眼导致眼睛睫状肌疲劳、 痉挛、 调节力差、 屈光不正， 使眼睛的调节功能逐渐衰退而遭破坏。
二、 学习压力。
调查显示， 有 55.8%的学生认为视力下降影响最大的一项是学习时间长。
由于一些学校和家长为了让孩子考出高分， 对保护孩子视力并不重视， 一味的让孩子读书读书， 报考各种补习班。
学生因全部精力用在智育上， 课业负担加重，用眼时间过长， 功课过多影响睡眠。
由于长时间缺乏睡眠， 引起眼睛调节功能异常， 从而导致近视。
近年来， 我国中小学生睡眠时间持续减少， 其中近八成睡眠不足。
中学生中， 全国 77%学生睡眠时间等于和少于 8 小时。
小学生中， 全国 31%学生睡眠时间少于 8 小时。
2011 年， 中小学生在学习日的平均睡眠为 7 小时 37 分， 比 2005 年减少了 1 小时22 分， 在周末的平均睡眠为 7 小时 49 分， 比 2005 年减少了 1 小时 47 分。
每天睡眠时间不足 8 小时的青少年， 视力下降率达 56.9%， 8 小时以上者为 30.1%。
中国青少年视力报告
三、 经常在强光或弱光下读书写字。
在调查中， 有 12%的学生会在昏暗灯光下读书写字， 其中男生占 7.1%， 女生占 4.9%； 有 15%的学生会在强光下读书写字， 其中男生占 5%， 女生占 10%。
而从教室灯光情况看， 自然采光不符合要求的占到了 60%，灯光照明不合格的达到 94%。
四、 看电视、 上网时间太长。
由于电脑的普及， 大多数学生在课余选择上网、 打游戏， 一回家就坐在了电脑前， 两眼直盯着电脑屏幕。
每天上网时间超过一小时的学生比例达到了 94.3%， 有 62.6%的学生会长时间、 近距离看电视和上网。
高中阶段男生身体发育明显加快， 学习更加刻苦， 使用计算机、 上网和玩电子游戏的时间多于女生。
特别是 iPad 的出现， 让越来越多的孩子成为 iPad 控， 切水果、 读童话、 看动画都离不开 iPad。
有的孩子一个寒假， 1.0 的视力降到了 0.5。
据好视清发起的“孩子使用 iPad 情况” 调查显示， 在已有 ipad 的家庭， 83%的孩子会抱着 ipad 不放。
而家长对孩子使用 ipad 时间限制， 有 68.3%的家长选择限制时间为每天 1 小时以内， 19.5%的家长选择每天 1～ 3 小时之间， 12.2%的家长选择每天3～ 5 小时。
在孩子使用 iPad 的 过程中， 家长最担忧的还是孩子视力下降问题。
中国青少年视力报告
在小学生和中学生， 平均每周注视荧光屏时间 5 小时以内的只占到 10%， 而 12小时的占到了 55%。
而大学生每周上网时间则超过 40 小时。
电脑的紫外线能造成眼睛提早老化， 比如生成白内障、 眼癌、 角膜炎等。
长期对着电脑荧屏， 容易造成头痛、 双眼发红等病状。
五、 缺乏体育锻炼， 体质较差也不可忽视。
好视清青少年视力矫治中心搜查的资料中显示：
体校学生近视率明显小于普通高校， 仅为四分之一。
这一方面与体育专业学生课业负担较轻有关， 另一方面， 也与体育专业学生喜爱运动、 体质好有关， 体校学生户外活动时间多， 在室外视野也比较开阔。
普通学校女生比男生不爱运动， 也存在女生近视率高于男生的现象。
据我们调查， 高中学生平均每天用眼 8.5 小时左右， 而职高学生仅为 5.4 小时左右，加之部分职高学生在文化课学习后， 有 0.5～ 1 年的实习期， 用眼的时间和升学的心理压力明显减少， 故导致重点高中学生近视的发生率明显高于职高学生。
学校规定的学习时间每天约 10 小时， 但实际一般都在 12～ 13 小时， 而孩子们的周末和假期， 也都被被奥数班、 作文班、 英语口语班、 琴棋书画班占满， 根本就没有时间运动。
六、 不良的饮食习惯也会导致近视。
通过好视清青少年视力矫治中心搜集的大量资料说明：
近视眼的形成与机体缺乏钙、 铬等微量元素有关。
铬是人体健康所必需的微量元素， 处于生长发育旺盛时期的青少年， 铬的需求量比成年人大。
铬主要存在粗粮， 红糖， 蔬菜及水果等事物中， 如果长期给孩子吃精细食物， 会造成铬的缺失而导致近视。
长期嗜吃甜食埋下近视隐患， 甜食会大量消耗体内的钙元素和升高血糖。
糖分会导致眼球巩膜组织的弹性降低， 改变晶体渗透压。
在眼内压的影响下， 眼壁扩张， 使眼球的前后径过长， 就很容易引起近视。
如果考虑我国城乡人口生活水平的差异和患近视的比率， 营养过剩的食物结构可能也是导致城市人口近视的一个不可忽略的因素， 一个需要考虑的范畴。
维生素 C对于胶原纤维十分必要， 虽然目前还没有确实的证据证明 VC与近视有关， 但是维生素 E已经被证明是改善视力的重要成分。
七、 城市与乡村条件限制。
比较城市乡村的近视分布反差看， 眼睛长期处在光亮的环境和黑暗的环境对于近视发生是有明显影响的。
我们注意到乡村的学校里很少有高楼和白色反光的建筑物， 教室内和屋顶大多不是白颜色的， 学生们有很多机会能够通过远眺来调节视觉。
而很多城市的学校也许是为了洁净肃穆将教学楼粉刷成白色，在昼间强光之下十分刺眼， 几十年以来， 白色已经成为中国人群装修房屋粉刷墙壁的首选流行颜色， 反光刺眼的教科书以及各种出版物也是很多出版商追求的一种时髦。另外与农村学生完全不同的是， 城市的学生们几乎没有或者很少有远眺和调节视觉的条件。
视力下降给孩子们的学习生活带去许多困扰， 如何才能有效防止近视呢？ 好视清青少年视力矫治中心专家提醒大家， 一定要保证正确的用眼习惯， 不要长时间过度用眼， 注意眼睛保健， 坚持每天做眼保健操， 多做户外运动， 均衡摄取营养。
另外要定期做视力检查， 以便及时矫正。
保护视力、 防治近视， 这项工作要从青少年抓起， 但这需要社会、 家庭、 学校等多方面的共同努力。