下面是小编为大家整理的教师抗击疫情个人事迹材料,供大家参考。
教师抗击疫情个人事迹材料[ [ 参考模板] ]
居家成长，停课不停学 xx 市 xxx 小学 xx 鼠年的钟声即将敲响，人们都沉浸在辞旧迎新的欢乐之中，可是一场没有硝烟的战争却打响了，白衣天使纷纷奔赴前线，全国人民进入一级响应状态。疫情蔓延很是迅速，来势汹汹席卷华夏大地。我们的小城虽然幸免，却也笼上焦虑的阴霾。在家隔离的日子一天天就这样水一样的流走。家长复工的日期待定，学生开学的日子也待定，似乎我们陷入无事可做消磨光阴的困境。
门虽然关上了，但是窗户是可以打开的。学校不能如期开学，可是学习文化知识却不能停下来，成长的脚步不能停下来。我在和我们班的孩子们交流时发现有些孩子很想早点去学校上学，有的孩子却欢天喜地，可是他们的家长却很担忧：在这样下去这些学习自觉性不强的娃，一直这样居家懒散下去，功课会落后，学习习惯又要重新启动。
于是我做了一件赶鸭子上架的大事，网上学习，网上交流，给孩子们开直播。我问自己：我要做什么?——讲新课是不行的。因为我虽然把每个孩子集中起来了，可我却不能保证每个孩子都在线上，并且都能认真听讲。平时在教室里上课时，大眼小眼地看着他们，有的孩子都会在眼皮子底下走神，网络上走神的风险更大。最后我确定学
习内容为复习旧知识和预习新知识，网上学习的方式是展示自学成果，交流分享。学习分为两个阶段复习阶段和预习阶段，每天我在群里布置任务第二天交流。我在钉钉上创建了一个群，既可以视频会议又可以开直播，我邀请班上的孩子们进群，我们约定每天下午两点半到三点是我们交流的时间，孩子们可以把研究的成果拍成照片或小视频上传到钉钉群里面分享，交流。我们早早地一起制作了作息时间表，约定不再睡懒觉。我们在 2 月 10 日就结束了复习阶段的学习，孩子们学的很积极。现在这段时间的学习是预习新课部分，大多数孩子都能积极参与。有一些孩子表现得很优秀，小视频做的认真，讲的也很清楚，有条理，逻辑性很强。
我们在加强自我防护，自我隔离的时候就只能读书写字做作业吗?肯定不是的，我们需要在艰难环境中仍然坚强健康地生活。我鼓励孩子们有自己的眼去发现，用心灵去感受，用双手去劳动去创造，把自己的感动和快乐用自己喜欢的方式分享给大家。以抗击疫情为主题，向白衣天使致敬，为武汉加油，为中国加油的小报纷纷向我飞来;孩子们在家长的指导下拍摄了七步洗手法，怎样正确戴口罩，怎样给家里消毒等小视频给大家分享;体育锻炼当然是孩子们最喜欢的啦，有舞蹈爱好者，跆拳道爱好者在天天练功，也有跳绳的，跳操的，还有和家长一起玩亲子游戏的，真是花样百出;今年春节不能串门走亲戚，
好多同学在家长的指导下学习厨艺，有做蛋挞的，有做蛋糕的，也有包包子的.......真是收获颇丰;这次长时间宅家的状态中，我们大农村体现了特有的优势，孩子们可以在自家的院子里自由嬉戏，在自家的田野上播洒汗水。孩子们和家长有时在一起收拾院落，有时一起到田间劳作，有时在院子里一起晒晒太阳.....亲子关系在活动中加深，在劳动中增厚,孩子们也学到了很多书本上学不到的东西。
疫情虽然打破了安稳的日子，宅在家的日子，我们一起关心疫情，关心社会，善待自己，和孩子们一起把有字之书和无字之书结合起来学习。“灾难是一场爱的教育”，在这段晦暗苦涩的日子里，我们和孩子们一起整合生活的状态，重塑内心的信念，等待艰难的时刻过尽，我们将拥有身心更加健康的自我。
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